Ta barnet till en café , middag eller restaurang . Beställ barnet en behandling för att göra denna erfarenhet roligt och lärorikt. Bjud in barnet att observera människor i närheten : servitörer , kassörer , busboys , beskyddare och hur de bär sig själva ; hur de går , hur de talar till andra människor , hur de bär föremål . Be barnet att märka vad de ser som aggressiv , passiv eller påstridig .
2
Snacka om situationer i skolan eller utanför skolan att barnet har svårt . Gör klart för barnet att medan det är omöjligt att ändra det förflutna , kan de lära sig av det . Gör en lista tillsammans med situationer där de var alltför passiv och önskar att de hade gjort något annorlunda . Diskutera och skriv ner vad barnet kunde ha gjort i dessa situationer . Addera 3
Öva rollspel med barnet . Ta till exempel barnets penna och agera ut med barnet vad han eller hon kan göra om någon stal penna. Inte lätt för barnet . Som en översittare , säger med kraft att du behöver denna penna , att ni förlorade er , att ni inte känner för att skicka tillbaka den . Denna säkra men svår situation hjälper praktiken barnet att hävda sina behov . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom