Presentera barnet med poster för vilka barnet saknar ordförråd och märka dem för en kliniker /förälder - inriktad strategi . Bedömning Tal - språk kommer att avslöja dessa svaga områden . Exempelvis kan barn har begränsad vokabulär för hushållsartiklar. Presentera honom med ett dockskåp med vitvaror, kläder , porslin och möbler . Säg namnen på varje objekt och beskriva hur det ser ut och dess syfte . Avstå från att fråga barnet att märka objekten dock prisa honom om han namnger dem spontant . Du kan även använda verkliga objekt från runt huset .
2
Present poster för vilka barnet saknar ordförråd och göra det möjligt för barn att leka med dem för ett barn - inriktad strategi . När barn leker, beskriva vad han gör och de föremål han använder . Detta gör det möjligt för barnet att styra aktivitet och den vuxne att modellera den lämpliga vokabulären för barnet. Beröm barnet för spontant använder rätt språk . Addera 3
Läs eller sjung en välbekant bok eller låt med barnet . När barnet har overlearned berättelsen eller sången , eller är väl förtrogen med det , börja ändra det . Använd barnets begränsningar språk som guide för förändringar . Be barnet att hjälpa dig läsa berättelsen med hjälp av motsatser , förändra den spända att presentera eller byta tecknen från pojkar till flickor att ändra pronomen . Till exempel , recitera " Little Miss Muffett " i presens eller sjunger "Om du är lycklig , och du vet det " med hjälp av motsatser som " om du är galen och du vet det . "
4 < p > Ändra barnets dagliga rutin som om du gör ett misstag . Låt barnet att informera dig om misstaget och hur man rätta till det . Till exempel , om barnet gör sig redo för sängen , få ut sina spel kläder och skor och börja kamma håret eller sätta sin middag på bordet utan en drink . Ändra berättelser och låtar som " Little Blue Riding Hood " och vänta på barnet för att informera dig om misstaget och föreslå korrigeringar . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom