Förklara för dina elever att bakterier kan resa från objekt , och att dessa bakterier kan göra dig eller andra människor sjuka . Tvätta händerna innan du äter , efter att ha använt toaletten , före och efter behandling av sår , efter att röra skräp , före och efter matlagning , och efter att spräcka din näsa är en grundläggande princip för personlig hygien . Betonar välbefinnande dig själv och andra är viktigt .
2
Demonstrera korrekt handtvätt tekniken i ett handfat om möjligt. Om inte, kan du pantomim tvätta händerna framför klassen . Löddra upp med tvål och vatten . Kör händerna över varandra , rengöring mellan fingrarna , runt naglarna , och på den exponerade delen av handleden . Gör så i minst 20 sekunder . Ett enkelt sätt att uppskatta 20 sekunder är att nynna låten " Happy Birthday " två gånger , enligt Centers for Disease Control . Addera 3
Främja bevarande vattenteknik. Fukta händerna för att löddra , men stänga av vattnet medan löddrande och skura händerna för att spara vatten , och se till att händerna rengörs noggrant med tvål innan det sköljs bort .
4
Skölj händerna ordentligt under rinnande varmt vatten om möjligt . Ta bort alla såpvatten och smuts innan torkning .
5
Tala om för eleverna att torka händerna med lufttorkar om möjligt. Tryck på knappen eller spaken för pappershanddukar med armbågen eller axeln för att undvika kontaminering . Använd aldrig en smutsig handduk eller dina kläder för att torka händerna .
6
Testa dina elever på sin teknik genom att observera dem tvätta händerna eller ge en frågesport om du har äldre elever och vuxna ,
Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom