Musik kan vara ett mycket effektivt tidigt ingripande verktyg när det används på rätt sätt . Välj välkända låtar som är lätt för barn att lära sig och organisera en allsång. Även om det kan ta praktiken innan ett barn kan sjunga orden till en sång , de flesta kan ofta plocka upp en approximation av melodin ganska snabbt . Repetition av musikterapi på en daglig eller halv dagligen kan bidra till att öka ett barns förmåga att memorera ord och mönster . Detta kan hjälpa till att bygga en stark kommunikationsförmåga .
Läsförståelse
En av de största frågorna för barn med utvecklingsstörning är att lära sig att läsa och skriva . Som ett resultat , är den tidigare läsförståelse visade , och ju mer tid som går åt i ämnet , desto större chans att barnet så småningom att lära sig läsa och skriva utan svårighet . Ägna en stor bit av tid varje dag att läsa för barnet , till att börja med korta , lätta att förstå berättelser . Probe barnet med enkla frågor efter behandlingen, såsom " hur gjorde historien gör din känsla ? "
Engagerande Frågor
En av de viktigaste sakerna en förälder eller pedagog kan göra för att hjälpa till tidiga insatser för barn med en utvecklingsstörning är att hålla barn som deltar . Det är vanligt att barn med särskilda behov att ha kort uppmärksamhet eller har svårt att fokusera . Det är viktigt att engagera barnet med frågor och uppmärksamhet på regelbunden basis . Att ställa frågor är ett bra sätt att engagera barn , eftersom de vet brukar de förväntas svara . Börja med enkla " ja /nej " frågor , och så småningom närma sig frågor som kräver mer komplexa svar . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom