Gör listor över de olika stegen i en uppgift . Gå igenom den här listan , och prata med personen genom dessa instruktioner när hon avslutar dem . Till exempel, om du undervisar en individ hur man borstar tänderna , ge både muntliga och skriftliga instruktioner . Listan för att lära sig att borsta tänderna kan läsa , " Pick up tandborste . Blöt tandborsten . Ta bort locket från tandkräm , " och så vidare . Listor som denna kan användas för många typer av självständigt boende färdigheter, såsom matlagning , städning eller tar bussen , och kan även användas för yrkesutbildning eller arbetsträning . En steg-för - steg-metod som detta kan tillgodoses till individer med olika förmåga nivåer och kan användas för både människor som är verbal och icke - verbal .
2
Använd olika undervisningsuppgifter . För vissa personer kan gå med i en grupp och lära sig färdigheter med andra ger hjälp och stöd . Andra verktyg kan omfatta familjemedlemmar i inlärningsprocessen , vilket gör en sekvens av bilder med anknytning till uppgiften eller med hjälp av en berättelse för att undervisa skicklighet . Det är också bra att lära ut uppgiften på den plats där det förekommer oftast . Till exempel, om att lära någon att stryka kläder , gör det i rummet där hon kommer att stryka kläder , om möjligt . Addera 3
Skräddarsy dina undervisningsmetoder till den enskilde . Alla har en drog lärstil , inklusive personer med särskilda behov , som är en blandad grupp . Vissa människor lär sig bättre genom att titta på ; andra, genom muntlig instruktion ; och ytterligare andra , genom att göra . En del människor , särskilt de med utvecklingsstörning , kan lära sig bäst genom universell kommunikation . Det innebär att erbjuda verbala och visuella referenser . För icke - verbala vuxna , kan detta omfatta användning av teckenspråk för kommunikation och förstärkning . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom