1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten

Vad är kompetens i psykosociala utveckling ?

Erik Erikson hypoteser om att för att utvecklas till den maximala potential , måste en person passera genom åtta olika stadier av psykosociala utveckling under sitt liv . Var och en av dessa faser kännetecknas av en särskild utmaning där en färdighet måste bemästras för att gå vidare till nästa steg . Om scenen inte är löst , kan den personen uppleva neuroticism , och kan ha svårt att mellanmänskliga relationer . Steg ett: förtroende kontra Misstro

I det första steget , måste barnet bildar en fast , förtroendefull relation med sin vårdgivare . Barnet är helt beroende av vårdgivaren på denna punkt , så barnets förmåga att lita på andra är beroende av en effektiv föräldraskap . Den färdighet som uppstår från framgångsrikt lära sig att lita på din vårdgivare , och därefter världen i allmänhet , finns hopp
Etapp två : . Autonomi kontra skam och tvivel

Erikson noterade att steg två sker oftast mellan 18 månader och 3 år , när ett barn blir lite mer självständig , och börjar att göra val . Kunskaper som utvecklats under detta andra steg för att uppnå en känsla av självständighet är motorstyrning , potträning och viljestyrka Addera etapp tre : . Initiativ kontra skuld
< p > Ungefär i åldrarna tre och fem , lär sig barnet att hävda sig själv och göra up spel . Barn planera aktiviteter själva , och engagera sig i målformulering med andra barn . Här är ledarskap utvecklas , samt beslutsfattande och självinitiativförmåga. Kompetens är den totala styrkan som uppstår framgång i den tredje etappen av Eriksons modell
Steg fyra: . Industri kontra underlägsenhet

Erikson placerar den fjärde etappen runt åldrarna sex genom 14 . genom skola och arbete , kommer barnet att lära sig att känna stolthet över sina framgångar . Ett barn kan utveckla förtroende , om han inte ge efter för självtvivel , och kommer att samla kompetens
Steg fem: . Identitet vs Role Förvirring

Runt ålder 12 , en person blir medveten om hur hon verkar andra människor , och medveten om hur värderingar och livsval speglar henne som person . Erikson säger att hon kommer att lära sig förmågan att trohet , som hon utvecklar filosofier för att leva , och blir bekväm med sin känsla för sin egen identitet
Steg sex: . Intimitet vs Isolering

i den sjätte utvecklingsstadium , som Erikson platser på runt åldrarna 22-30 , är en persons förmåga att göra och upprätthålla relationer utmanas . En person måste lära sig att undersöka långsiktiga relationer , och undvika rädsla för engagemang och rädsla för intimitet , för att få förmågan att kärleken
Steg Sju : . Generativity vs stagnation

Generativity refererar till en persons förmåga att förbättra samhället för framtiden , och Erikson säger att någonstans mellan åldrarna 30 och 70 , måste en person göra något för att stödja nästa generation för att nå vårdgivandefärdigheter . För att undvika att ditt ansvar för din kommun och barn betyder att du kanske känner improduktiva och saknar syfte
Steg Åtta : . Ego integritet kontra förtvivlan

Erikson säger att sista utmaningen i en människas liv , som ofta uppstår på runt 70 års ålder , är att bli säker i sina moraliska värderingar , syfte i livet och övergripande framgångar . Om en person upplever resterande skuld eller ånger , kan han bli deprimerad eller känner sig hopplös . Personen måste bli skicklig i att se sitt liv på ett sammanhållet sätt , och känna nöjd med världen . Erikson etiketter önskad skicklighet eller dygd , som visdom . Addera

SHARE

Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom