Samla in information från en eller båda föräldrarna eller någon lämplig källa med hjälp av Diagnostisk intervju för sociala och kommunikativa Disorders ( DISCO ) . Denna systematiska intervju används för att logiskt ställa information om sjukdomshistoria av patienten särskilt på uppkomsten av hans atypiska beteende .
2
Skaffa viktig information om patientens kognitiva förmåga genom att basera den på hennes resultat före hon hade katatoni . Sådan information kan erhållas från personliga rekord samt intervjuer med föräldrar eller vårdgivare . Detta är det bästa alternativet i det här fallet eftersom det är svårt att testa individer med katatoni Addera 3
klassificera patienten till en av följande : . Svår utvecklingsstörning ( IQ 0-49 ) , lindrig utvecklingsstörning ( IQ 50-69 ) och borderline , genomsnittlig eller hög förmåga ( IQ 70 och uppåt ) med hjälp av information om hans kognitiva förmåga .
4
Bedöma språk som används för uttryck med hjälp av standardiserade åtgärder om det är möjligt eller med hjälp av anamnes och observation , om testning är inte möjligt. Hämta information om patientens uttrycksfulla språk för starten av katatoni . Efter som klassificera patienterna i två grupper : . Sådana med avvikande eller nedsatt språket och de med hjälp av normal grammatisk tal med en god adekvat vokabulär
5
Bedöm efter tecken på betydande och tydlig försämring av rörelse , mönster av aktiviteter , praktiska färdigheter och egenvård . Bland personer som är utvecklingsmässigt försenade , är uppkomsten av katatoni visas av ett antal symtom såsom ökad långsamhet av verbala och fysiska reaktioner ; problem i att hämma , initiera och genomföra insatser ; ökat beroende av verbalt eller fysiskt uppmaning av andra människor och en mer uttalad passivitet och en uppenbar brist på motivation . Efteråt jämföra dessa resultat med patientens tidigare rekord med hjälp av en omfattande diagnostisk utvärdering av medicinska och psykiatriska symtom .
6
Har barnet genomgår formell diagnos med hjälp av kriterier som är specifika för ASD ( autismspektrumstörningar ) med katatoni . Tänk baslinjen symtom som stereotypi , stumhet , negativism , echophenomena eller diverse andra avvikelser som rör psykomotoriska färdigheter .
7
Bedöm för andra beteenden såsom Parkinsons funktioner som inkluderar spänning , frysning , och oro, samt som en betydande ökning av frekvensen av rituella eller repetitivt beteende .
8
Se upp för den försämring av funktion , roll och identitet , samt en gradvis förlust av en gång normal uppsättning beteenden eller uppkomsten av nya. Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom