Identifiera beteendet som är störande eller orsakar problem för ämnet . Observera beteendet direkt och indirekt . Titta på motivet i alla miljöer - hemmet , skolan och samhället . Skriv ner de situationer där beteenden uppstår och resultatet . Är resultatet en form av skatteundandragande eller uppmärksamhet söker ? Är beteendet liknande i andra stimuli , eller gör flera stimuli föra samma beteenden ? Vad som är viktigt att det ämne som kan användas som en följd ? Har ämnet har ett stödsystem för att säkerställa konsekvenserna följs också?
2
Lista beteenden efter svårighetsgrad . Välj de bästa beteende och list kompetens saknas i ämnet för att övervinna beteendet . Detta är nu en lista över kunskaper i ämnet kommer att lära sig . Addera 3
List hur de färdigheter kommer att läras ut . Använd uttalanden som , " Bill kommer att höja sin hand under kursens gång, väntar på sin lärare att kalla hans namn innan jag talar under klass . " Detta inkluderar beteende , förväntningar och processen för att följa för att uppnå målet
4
Lista konsekvenserna för att avbryta , till exempel : . " Bill kommer att få högst tre påminnelser innan ett brev skickas . hem till sina föräldrar hans föräldrar gick med på att begränsa tv- tid om han får sin tredje varning "
5
List hur varningsprocessenska genomföras " . Bill kommer att få ett grönt kort för hans första varning och få höra " Bill , du måste räcka upp handen och vänta på mig för att uppmana dig att tala . " " Den andra varningen är ett gult kort : " Bill , du påmind om att du måste räcka upp handen innan jag talar ut i klassen . du har ytterligare en varning innan jag skickar ett brev hem till dina föräldrar . Kom ihåg att räcka upp handen och vänta på mig för att kalla på dig . " Den tredje varningen är ett rött kort : " Bill , jag måste skicka ett brev hem till dina föräldrar i dag Vet du varför . ? " Låt motivet svar , och om nödvändigt , upprepa stegen , en varning i taget , och upprepa vad som förväntas av ämnet .
6
Bestäm hur länge beteendet planen kommer att vara i kraft . Ett beteende plan har ett startdatum och ett slutdatum . Också innehålla ett regelbundet schema för att granska dokumentationen . Ta med vad som krävs för beteendet planen att avbrytas .
7
igenom planen , lämnar en del för att ingå i planen . Detta kommer att vara ditt sätt att bestämma framgången för beteendet planen , behovet av att fortsätta beteendet plan eller behovet av att uppdatera beteendet planen med förändringar i genomförandet . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom