undervisa eleverna om kommunikation , som omfattar de typer och metoder för kommunikation . Diskutera betydelsen av värme och ömsesidighet och behovet av att respektera den andra personen . Förklara att empati innebär att försöka sätta sig in i skor av den andra personen . Det är inte möjligt att helt och hållet göra detta, naturligtvis , men den studerande kan försöka uppleva några av reaktionerna från patienterna .
2
Använd berättande av olika slag för att ge studenterna möjlighet att titta på en historia från olika synvinklar . Fallstudier är speciellt användbara för detta . Uppmuntra eleverna att läsa första person konton av depression och andra psykiska sjukdomar . Har diskussioner i klassrummet om berättelserna , inbjudande studenten sjuksköterskor för att förklara hur berättelserna har påverkat deras förståelse och insikt . Addera 3
Använd rollspel för att undersöka hur svårt kommunikation kan vara när en patient upplever andra distraktioner , som hallucinationer . Förklara de tecken och symtom på andra psykiska sjukdomar , så att eleverna kan känna igen dem . Utforska gruppdynamik , så eleven kan följa samspelet mellan patienter i inställningen vården .
4
undervisa eleverna om omvårdnadsmodeller. Detta hjälper eleverna sätta en ram för de terapeutiska relationerna de kommer att utvecklas med patienter i framtiden . Diskutera andra typer av relationer , bland annat familjerelationer , och hur dessa kan påverka patienternas välbefinnande . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom