skillnad från läkare , vars främsta roll är en av diagnos och behandling , kan betraktas roll sjuksköterskan i termer av omsorg , helande och faktiskt behandlar patienten på en intim grund som han eller hon går igenom processen för att förbättra sin hälsa . Detta gör nödvändigtvis sjuksköterska med ansvar för den fysiska, mentala , känslomässiga och ibland andliga välbefinnande hos patienten . För att effektivt kunna utföra sitt uppdrag , men sjuksköterskan ska inte bara fungera som en administratör av omsorg , men också som ledare i det allmänna välbefinnandet . Detta är filosofin ansluta sig till av en av de stora teoretikerna i omvårdnad , syster Calista Roy . Enligt Roy , är den roll som sjuksköterska för att fungera som kontaktperson för patientens egen naturliga förmåga att anpassa sig till skador och sjukdomar . Denna dynamiska modell ser sjuksköterskor på vad som egentligen är en ledarskapsförmåga, att föra sina kunskaper, kompetens , teknik och medkänsla för att styra patienten mot god hälsa .
Ledarskap Specifikt
Susan O. Valentine vid University of North Carolina skriver att omvårdnad bäst kan dra nytta av aktuell medicinsk kunskap och nya tekniska framsteg genom att anta en " transformerande ledarskap strategi . " Genom denna metod , blir sjuksköterskan avgörande ledande avgiften mot mer effektiv vård i klinisk miljö . Hon nämner till exempel hur att bara vara bredvid patientens säng för upp till 24 timmar gör sjuksköterskan den första raden i ledarskap för att säkerställa välbefinnandet . De är ofta uppmanas att göra omedelbara livräddande beslut innan en läkare kan kallas på scenen . Dessutom är de också ofta ansvarig för att besluta hur man bäst kan närma sig en patient när det gäller känsliga frågor kretsar kring vård . I kombination med att fungera som en slags länk mellan patient och läkare , måste sjuksköterskan vara en mästare på mellanmänskliga relationer och visa ledarskap för att få jobbet gjort .
Andra former av ledarskap
Förutom den transformational synsätt finns det också idén om " quantum ledarskap , " för vilka sjuksköterskor verkar särskilt lämplig . Denna teori ser ledarskapet inom en organisation eller grupp som dyker upp från olika ställen och på olika nivåer i hierarkier . Till exempel kan en sjuksköterska administratör ange ett sjukhus övergripande politik när det gäller omvårdnad , medan sjuksköterskan på akuten kan visa ett effektivt ledarskap när patienter med livshotandesår förs i. Medan vissa sjuksköterskor kan ha mer prestige och erkännande inom denna förståelse , alla av dem utgör en integrerad del av den övergripande funktion och fungera som ledare i sin egen rätt .
teori och praktik
Bortom idén om sjuksköterskor som transformerande ledare , som påverkar alla aspekter av vård och inspirera varandra , annan personal och patienterna själva , kan de också leda i form av en positiv utveckling av teori och praktik av omvårdnad . Många framstående teoretiker av 20-talet har visat vägen genom att omdefiniera vad det innebär att vara både en sjuksköterska och en ledare . Ett sådant ledarskap kräver både noggrann stipendium och insiktsfulla fantasi , kräver de vackraste av insatser för att vara det slags paradigmskifte som behövs för att avancera disciplin .
Future
An exempel på detta ledarskap kan hittas i arbetet av Hildegard Peplau , som skrev " Interpersonal Relations i omvårdnad ", som först publicerades 1952 . Hennes arbete med fokus på de olika roller som tas av sjuksköterskor , bland annat vad hon kallade den " aktiva ledarroll. " I den rollen blir sjuksköterskan i första hand ansvarar för att patienten når behandlingsmålen som har ordinerats . Bortsett från att hjälpa till att definiera de ledarroller som sjuksköterska , hjälpte hon också tänja på gränserna när det gällde att anpassa många av de insikter som erhållits i psykologi på området omvårdnad .
Det är just att införlivandet av ny kunskap som gör det möjligt för sjuksköterskor att leda i den intellektuella kapaciteten och de andra tidigare beskrivits . Från den utgångspunkten för teorin , som Peplau visar är sjuksköterskan ledare kunna tillämpa vad som är effektivt och vad som inte när det gäller att träna , vilket bidrar till att forma både framtiden för yrket och välbefinnande för alla patienter . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom