Ny australisk forskning släpps i år har visat att ge medicin till barn med ADHD inte förbättrade sina betyg, men gjorde dem betydligt värre. Det visade också drogerna ökade blodtrycket hos barn. En amerikansk papper har visat att följande riktlinjer för behandling av ADHD hjälpte symptom men hade ingen effekt på skolprestationer eller deras relationer. Förra året en amerikanska regeringen backas studie visade en sexfaldig ökning av dödsfall bland barn på medicinering jämfört med dem som inte medicated.Let mig vara längst fram på detta. Jag tror inte att uppmärksamheten frågor hos barn (eller vuxna) orsakas av en brist på amfetamin som stimulerande medicinering i blodet. Låter undersöka facts.There är barn som uppvisar beteenden som är förenliga med några av de diagnostiska kriterierna för ADHD. Detta utgör en verklig ledningsfråga för barnet, föräldrarna och ofta skolan också. Det har skett en betydande ökning av antalet barn (och senare vuxna) som fått diagnosen ADHD eller liknande under de senaste 20 years.So vad som har lett till denna ökning av diagnos och, vad som kan göras för att hantera problemet ? Diagnosen av ADHD är baserad på att uppfylla vissa kriterier och är helt subjektiv. Det finns ingen scan eller blodprov för att upptäcka tillståndet. Vissa beteenden kan vara acceptabelt i vissa fall, men inte andra. Till exempel, gripa tag i en människa och kasta dem mot marken är acceptabel på vissa idrottsplatser men inte på gatan. Beteendet är densamma men sammanhanget är annorlunda. Svara på frågor tidigt belönas på tv frågesport med buzzers, men är en av de diagnostiska kriterierna för ADHD i ett klassrum setting.The fråga då är hur vi ser på beteenden kan ha förändrats mer under de senaste 20 åren än de beteenden själva. Dessutom är barnen faktiskt inte utformade för att sitta stilla under långa perioder. Pojkar i särskilt behov av att springa runt att använda upp uppdämda energi. Antalet vägar för dem att göra detta har minskat. Färre barn gå eller cykla till skolan och de är mindre benägna att köra runt i en park efter skolan. De har fortfarande samma mängd energi att bränna upp som sina föregångare. Flaska upp denna energi och det kan mycket väl komma ut där du inte vill it.Another betydande förändring har skett de pedagogiska metoder för läs-och skrivkunnighet. Hela språket synsätt, vilket har blivit nästan en religion i vissa akademisk miljö, tjänar inte av intresse för alla barn och särskilt inte ett stort antal pojkar som lär läskunnigheten i en fonetisk sätt. Gissa vad som händer med ett barn som satt i ett klassrum om de inte kan hålla upp eller förstå lektionen. De kommer att bli uttråkad och de kommer misbehave.By skapa förhållanden som inte nödvändigtvis passar barn och begränsa deras utlopp för uthyrning av ånga beteendemässiga problem kan skapas. Men dessa är beteendemässiga problem och inte nödvändigtvis utgör en medicinsk sjukdom som kräver en drog treatment.Another stor fråga med barn i dessa dagar är deras näringsstatus. Det finns en växande uppfattning att barnen ofta är övergödda men undernärda. Denna paradox sker för att samtidigt som de konsumerar ökande mängder av mat, de får inte den näring som de behöver och i synnerhet inte de essentiella fettsyror, vitaminer och mineraler. Vidare kan deras kroppar exponeras för en mängd olika konserveringsmedel och gifter, som deras unga kroppar är ännu mindre för att klara av än vuxna bodies.We behöver titta på barnet i sin totala miljö, titta på vad deras verkliga behov är och överväga vilka förväntningar som ställs på dem. Inte alla barn kommer att vara lysande forskare och det är löjligt att förvänta sig att de ska vara så. Detta är inte att säga att du gör ditt bästa i skolan är inte viktigt, men många mycket framgångsrika människor höll inte briljant i studentexamen. En av motiveringarna för användning av läkemedel har varit att det förbättrar studieresultat. Detta argument skulle inte vara acceptabelt i en idrottslig miljö och har visat sig vara fel nu anyway.1) Se till att enkla saker som syn och hörsel har varit checked2) Se till att barn inte har möjlighet att vara aktiv och uppmuntras att vara so.3 ) Tillåt barn att ha en mängd olika intressen och vara på move4) Minska förädlade och förpackade livsmedel, minimera färgämnen och additives.5) Säkerställ ett tillräckligt intag av viktiga mineraler, vitaminer och essentiella fettsyror som omega treor. Det har visat sig att barn som äter en Mediterranean slagdiet (massor av frukt och grönsaker) hade mindre beteendemässiga problem än de som äter en "typisk" västerländsk kost i bearbetade grains.6) Säg nej till krav på läsk och andra förpackade livsmedel. Föräldrar måste vara medvetna om att säga nej är ganska ok.It är sannolikt att under 20 års tid, kommer folk att se tillbaka i fasa vid medikalisering av beteende som vi har sett under de senaste två decennierna och i synnerhet över medicalising av barn beteende där vi har packat beteendemässiga fenomen och märkt det en sjukdom och som en läkemedelsbehandling. Vid det laget kommer vi förhoppningsvis att catering till de verkliga behoven hos våra barn i stället för att försöka tvinga dem att passa en snäv definition av "normalitet" och märker dem som sjuka när de inte gör det.
