Begränsningar av Social Cognitive Theory

Social kognitiv teori, som härrör från psykologen Albert Bandura, posits en ömsesidig relation mellan människor och deras miljö, där människor är både påverkas av och aktiva producenter av sin omgivning. Det sätter också en betoning på observationer lärande, så att folk lär sig och reproducera beteende genom att observera andra. De lär sig att i första hand återgälda beteende som de tror kommer att leda till positiv förstärkning. Genom utnyttjande av self-efficacy, kan människor lära sig att ta ett steg tillbaka, iaktta, själv reglera och, slutligen, ändra sina egna beteendemönster. Emellertid har denna teori flera begränsningar. Löst Structured

Eftersom social kognitiv teori är så bred, har det kritiserats för att sakna någon förenande princip eller struktur. Människor ses som så dynamisk att det är svårt att genomföra teorin i sin helhet. Istället är genomförandet sannolikt att fokusera på en eller två begrepp som self-efficacy.
Minimerar känslomässiga reaktioner

Enligt Albert Bandura, är beteendet i stor utsträckning lärt sig. Dock har evolutionära psykologer som Stephen Pinker hävdade att vissa beteenden är ett resultat av känslomässiga reaktioner bestäms till stor del av biologiska faktorer, som styrs hårt av evolutionen, och har lite att göra med konditionering eller observation. Till exempel kan svartsjuka driva en att bete sig på ett sätt som inte är förenligt med sitt normala beteende.
Ignorerar biologiska skillnader och hormonella svar

Social kognitiva teori ignorerar i hög grad påverkad av hormoner på ens beteende. Hormoner kan påverka ens beslutsfattande förmåga och därmed förändra sitt beteende. Dessutom ignorerar social kognitiv teori genetiska skillnader som kan leda till skillnader mellan människors kognitiva förmågor och beteende.
Försummelse av Mognad och livslängd beteendeförändringar

förespråkare för social kognitiv teori anta att beteendet är främst lärt sig genom observation, förväntan och armering. Men ignorerar det att när människor går genom livet, kan deras beteendemönster förändras drastiskt med små förändringar i sin miljö.

Psykiska problem Enligt paradigm som tillhandahålls av social kognitiv teori, är antisocialt beteende ett resultat av brister i de modeller av inlärt beteende som en person har fått, och att de därför korrigeras via förstärkning och self-efficacy utbildning. Men en stor del av psykologiska sjukdomar, såsom schizofreni, har mer att göra med neurala defekter eller kemiska obalanser i hjärnan. Detta tyder på att även self-efficacy terapi kan ibland hjälpa människor med psykiska problem, personer som lider av psykiska störningar är inte helt ansvariga för eller har kontroll över sitt avvikande beteende.