Developmental Delay Aktiviteter

försenad utveckling identifieras vanligt när spädbarn och barn inte når de förväntade milstolpar. Dessa inkluderar vissa utvecklingsstörningar markörer, såsom att kunna sitta upp med stöd på cirka sex månader. Utvecklingsförsening orsakas oftast av antingen genetiska eller miljömässiga faktorer. Fördröjning kan ses i barnets fina eller grovmotorik, hennes tal och språk, lärande och resonemang. eller sociala och personliga färdigheter. Fördröjning kan vara uppenbar i mer än en av dessa områden. Motor Skills

Vissa barn har problem med gängning pärlor på ett snöre eller med annan verksamhet där finmotorik. Upprepade aktiviteter, såsom att rita former med en krita, kan hjälpa denna färdighet. De grovmotorik är involverade i att driva, hoppa och hoppa. Förbättra dessa färdigheter kan förvandlas till ett spel, såsom hage eller hoppa. Leka, springa med, sparkar och kasta en boll kommer också att hjälpa barnets balans och koordination. Addera tal och språk Delay

En förälder eller vaktmästare kan ägna ständig uppmärksamhet detta område. Att prata med barnet i vardagliga situationer kommer att stimulera hans vokabulär. Ett försök bör göras för att svara på hans frågor när han visar nyfikenhet. Läsa för att barnet kommer att hjälpa engagera hans intresse för ord. Illustrerade historia böcker kommer att stimulera hans fantasi. Ett barn som kämpar med ord och språk kan svara bra på låtar och barnvisor. Tiden i bilen kan användas för att lyssna på ljudböcker. Kan användas för att hjälpa ett barns resonemang och Addera ditt lärande och resonemang

enkla pussel och spel lärande. Små vardagliga möjligheter till lärande kan innefatta shopping, där lite äldre barn kan göras ansvarig för små inköp. Rumsuppfattning kan förbättras genom att be för barnets hjälp att räkna ut den bästa vägen till parken eller i butiken. Lärande bör incoporated av vardagen, så mycket som möjligt, och praxis som används för att förstärka det man lärt.