Från tiden barn föds, följer deras utveckling en förväntad progression av händelser, och dessa är märkta med välkända utvecklingsmässiga milstolpe. Föräldrar titta på alla viktiga "första gången", men många mindre utvecklande arbetsuppgifter måste läras på ett stegvis sätt för att säkerställa att tillräckliga framsteg görs från en viktig milstolpe till nästa. Medan utvecklingen går i en viss ordning för varje barn, är den tid varje steg tar olika för varje individ.
Developmental Delay
När ett barns fysiska, kognitiva faller beteendemässiga, känslomässiga eller sociala utveckling bakom de normala intervallen för hans ålder, anses det vara en fördröjning av utvecklingen. Vissa barn kan fördröjas i ett område i utveckling, andra kan ha en global fördröjning, vilket innebär att de ligger efter på alla områden. Med lämplig intervention, kan barn med försenad utveckling lär de saknade kompetens och fortsätta mot normal utveckling.
Utvecklingsstörning
Utvecklingsstörning är livslånga handikapp till följd av psykiska eller fysiska funktionsnedsättningar som existerar före 22 års ålder. Detta inkluderar mental retardation, autism, cerebral pares, sensorisk-relaterade funktionshinder, metabola sjukdomar (fenylketonuri) och degenerativa sjukdomar (Rett syndrom). Utvecklingsstörning påverkar områden av receptiv och uttrycksfulla språk, socialisation, lärande, egenvård, själv-riktning och övergripande förmåga till självförsörjning. Många barn med utvecklingsstörning kommer att visa utvecklingsförsening genom att missa milstolpar. Men vissa, som barn på högfungerande änden av autism, kan nå varje milstolpe i tid. Förutom frågor som rör milstolpar, barn med utvecklingsstörning uppvisar också ett brett utbud av andra känslomässiga, beteendemässiga och fysiska symptom. Addera diagnos och behandling
Oavsett om du misstänker utvecklingsförsening eller funktionshinder, är en utvecklingsstörning screening första steget. Detta är ett verktyg som används för att identifiera barn som kan behöva ytterligare utvärdering. Nästa steg är en mer djupgående utvärdering, som identifierar barnets styrkor och svagheter i alla områden av utveckling och bestämmer om en försening eller funktionshinder föreligger.
P Om diagnosen är utvecklingsförsening, målet för behandlingen är att ta itu med den bakomliggande orsaken till förseningen och att genomföra en plan för att lära ut de kunskaper som saknas. Om en utvecklingsstörning misstänks, sedan ytterligare psykologiska bedömningar kommer att krävas för att fastställa en korrekt diagnos och fastställa en behandlingsplan. Vissa beteenden som associeras med utvecklingsstörning kan få hjälp med medicinering. En vårdplan kan fokusera på beteende-stöd, social-kompetens, specialpedagogik, yrkesmässig, fysisk eller talterapi, och andra terapier såsom tillämpad beteendeanalys och DIR /floortime, en särskild teknik som används för att stärka utveckling kunskaper.
Early Intervention
utveckling är inte en rak linje på framsteg. Barn går igenom lärande sprutar och sedan kan regrediera tillbaka till tidigare beteenden, och detta gör tidig diagnos en utmaning. Men allt, experter erkänner betydelsen av tidig diagnos och intervention för att förbättra långsiktiga resultat. American Academy of Pediatrics rekommenderar att alla spädbarn och småbarn regelbundet ska kontrolleras för försenad utveckling. Om du är orolig för ditt barns utveckling, kan du få en gratis utvärdering via din statens tidiga barndom program. I många stater denna tjänst kallas Barnspårning, men du kan också kontakta din husläkare, lokal grundskola, länhälsaavdelning eller resurserna nedan för ytterligare information.
Upphovsrätt © Liv och hälsa