Hur kan jag hjälpa ett barn med sensoriska integrativ dysfunktion?

Om du märker att ditt barn visar utomordentliga svårigheter med överstimulering, har information svårigheter bearbetning från hennes sinnen (känsel, lukt, smak, syn eller hörsel) eller längtar ovanligt kraftig stimulering, ta barnet till en sensorisk integrativ dysfunktion utvärdering. Barn med sensoriska integrativ dysfunktion (idag kallas Sensory Processing Disorder eller SPD) över-eller underreact till stimulering. De beteenden ett SPD barn displayer kan försämra barnets sociala interaktioner och hindra hans utbildning. En SPD diagnos tillåter föräldrar, lärare och terapeuter för att identifiera en fysiologisk orsak till ett barns problematiska beteende och behandla sjukdomen genom terapi. Instruktioner
1

Observera ovanliga beteenden eller känsligheter i ditt barn, såsom över-eller undersensitivity till taktil stimulering, ljud eller rörelse. SPD barn kan uppvisa låg muskeltonus och visa sensoriska söker beteenden. Vissa SPD barn distrahera enkelt, missbedömer sin egen eller andras rörelser och uppvisar överkänslighet eller hyposensitivity till dofter, ljud och ljus. Titta att se om barnet visar normala emotionella och sociala interaktioner, och om hon verkar ha en utvecklingsmässigt lämpliga känsla av sin egen kropp. Störningar i något av dessa områden kan signalera SPD, även om de kan indikera andra sjukdomar också.
2

Fråga din barnläkare om en remiss till en professionell arbetsterapeut som kan hjälpa dig att diagnostisera och behandla SPD. Begär ett parallellt möte med en utvecklings-specialist som kan hjälpa till att avgöra om, förutom SPD, har barnet andra utvecklingsstörningar som du måste ta itu med samtidigt. Många autistiska barn har SPD. Andra SPD barn har en Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) diagnos som kan kräva parallell behandling eller borde egentligen, i själva verket har varit en SPD diagnos från början.
3

Arbetstider en serie av möten med arbetsterapeuten att arbeta med barnets SPD diagnos. En arbetsterapeut kommer att utveckla ett terapeutiskt program för att hjälpa barnet att balansera hyposensitivities och överkänslighet som han visar. Vissa terapeutiska aktiviteter kan innefatta att arbeta med en mängd olika texturer för att utveckla normal taktil bearbetning, användning vikter, viktade produkterna, studsa, hoppa, gunga, trycka och dra och svänga för att reglera och modulera barnets nervsystem, spelar på gungor, ridning och gungande leksaker och bollar terapi för att reglera barnets vestibulära rörelser.
4

Återskapa arbetsterapeuten verksamhet hemma för uppföljning. Terapeuten arbetar med barnet för korta sessioner. Om du vill att ditt barn ska få ut det mesta av behandlingen och uppleva maximalt resultat, upprepa terapeutens verksamhet hemma när det är möjligt, med hjälp oavsett material, leksaker och verktyg som du har. Du kan också gå vidare med andra terapeutiska aktiviteter hemma att terapeuten inte kan göra under de arbetsterapeutiska sessioner, såsom att införa aromaterapi i ditt hem, med hjälp av avslappningsövningar vid läggdags och erbjuda barnet mat med ett ökande utbud av texturer och smaker. Addera