Observera stammare. Inte alla upprepar initiala ljud. Ibland ljuden dras ut, avstängd, eller konsekvent avbrytas med "um," harklingar eller andra ljud.
2
Få en diagnos tidigt. Även ett barn så unga som 4-åring kan diagnostiseras.
3
Hitta en pålitlig terapeut. Barnets lärare eller barnläkare kanske kan rekommendera någon.
4
Prata med terapeuten. Ta reda på vilka verktyg och metoder som hon använder för att behandla problemet, resulterar vad hon förväntar sig, och den roll familjen, vänner och lärare kommer att spela.
5
Låt stammaren prata med terapeuten. Det är viktigt att att de två "klicka" i personlighet. Om stammare känner skrämmas eller fientlig, kommer han samarbetar inte bra.
6
Be att se rummet där behandlingen sker. Det bör vara barnvänligt (barnstorlek möbler för unga) och de leksaker eller spel som kommer att användas ska vara färgglada och inbjudande.
7
Begär en enstaka observation session. Terapeuten bör koncentrera sig på bara två eller tre ljud eller begrepp, modell önskad tal och bilder användning och /eller spel för att förstärka inlärningen.
8
försiktig beträffande elektroniska apparater som minskar graden av stamning . De kan fungera ganska bra, men gör ingenting för att förbättra verklig inlärning i tal förbättring.
Upphovsrätt © Liv och hälsa