1. Home
  2. Liv och hälsa
  3. Hälsa
  4. Mat
  5. Mor och barn
  6. Stil
  7. Sjukdom
  8. Cancer
  9. Family Health
  10. Tandhälsa
  11. biter Stings
  12. Mental hälsa
  13. Folkhälsa säkerhet
  14. alternativ medicin
| | Liv och hälsa | Hälsa |

Hur man undervisar Oberoende Play till Autistiska

Liknar som lärde att räkna eller läsa, vissa personer med autism behöver lära sig att spela. Eftersom autism är en kommunikativ störning, kan barn med villkoret inte lätt plocka upp de sociala signaler som krävs för att spela ett spel med kamrater eller förstå lämplig användning av en viss leksak. Undervisning en person med autism hur man spelar, därför krävs en systematisk process som liknar hur någon annan typ av beteende skulle läras ut. Instruktioner
Hur man undervisar Independent Play till autistiska
1 mål

Set för att spela som sammanfaller med barnets nuvarande kompetensnivå. När undervisningen en ny uppgift, kommer du vill börja enkelt och sedan bygga upp. Om barnet är bara i början att sätta pinnar i hålen och sätta ihop enkla pussel, kommer du vill välja aktiviteter som är på samma grundläggande kompetensnivå. Om spelet ses som alltför svår, då blir det mycket svårare att motivera barnet att leka självständigt.
2

välja leksaker och aktiviteter av intresse. Du kommer att ha större framgång i att lära spela färdigheter om barnet är intresserat av föremålet eller aktivitet du gör reklam för. Om barnet älskar Dora Utforskaren, och sedan ge ett Dora pussel eller boll. Se till att du visar barnet vad man ska göra med leksaker eller hur man deltar i den aktivitet du ställa upp. Kom ihåg att du undervisar spela kompetens på samma sätt som du skulle undervisa alla andra färdigheter. När barnet verkar förstå vad du vill, tyna bort och ge henne en chans att spela självständigt.
3

Använd en modell för att visa lämplig pjäs. Om du vill att barnet ska leka lämpligt med en bil, snarare än att vända bilen över och ständigt snurra hjulen, har ett barn i rummet spelar lämpligt. Du kan också använda en peer-modell för att hjälpa cue barnet om vad man ska göra härnäst, om de deltar i en aktivitet.
4

Förstärka barnet för lämplig lek. Om du undervisar lämplig användning av en leksak, stärka barnet med beröm eller en ätbar behandla varje gång de spelar lämpligt. Du kommer att ha honom att para ihop lämpliga lek med något positivt. Om du försöker motivera honom att spela ensam eller delta i en social aktivitet, ställa in en timer och förstärka hans deltagande varje gång det slocknar.
5

Avsluta spelsession på en hög ton. Du kommer att vilja avsluta verksamheten efter en tid du tidigare bestämt var lämpligt. Barnet kommer att bli mer motiverade att spela igen i framtiden, om hon kommer ihåg att det är roligt, snarare än att påminna om en lång tid, då hon var uttråkad eller inte tillåtet att fly när hon valde att.

SHARE

Upphovsrätt © Liv och hälsa