Snacka om prevention till sjuksköterskestudenter. Sjuksköterskestudenter måste diskutera hur de kan kommunicera med patienterna hur man skall undvika en stroke. Livsstilsval, såsom kost, högt kolesterol, rökning eller stress som leder till högt blodtryck, är alla viktiga faktorer som kan bidra till en stroke.
2
träna studenterna att tiden är den viktigaste faktorn för en stroke offer. En lärare måste hamra hem till sjuksköterskestudenter att de inte snabbt kan bedöma offrets situation utan den ungefärliga tid det slaget inträffade eller hur slaget fortskrider.
3
Lär de biologiska tecken på stroke . Innan sjuksköterskan intervjuar patienten eller älskade en, bör sjuksköterskan se om flera symtom visar på patienten. Symtom som eye-fokus problem, talsvårigheter, kräkningar och förvirring är möjliga tecken på att en stroke har inträffat.
4
vet vilka frågor att ställa en patient eller älskad. De rätta frågorna att ställa är om patienten känner domningar på ena sidan av kroppen eller om patienten har problem med att flytta.
5
Berätta sjuksköterskor att alltid ha akuta kontakter nära dem hela tiden. Ambulans, läkare eller sjukhus siffror måste vara på en sjuksköterska, om det är i ett anteckningsblock eller på sin dator eller ens på sina mobiltelefoner. Undervisning studenten att alltid vara ansluten hjälper dem att reagera snabbare på nödsituationer.
6
Skapa en-mot-en-situationer med aktörer spelar patienter. Detta är ett bra verktyg under läkarutbildningen utbildning. Sjuksköterskor måste bedöma om en patient har en stroke, så att ha en skådespelare låtsas att de har en stroke hjälper. Också låta sköterskan att vara ensam med skådespelaren-patienten, så att sjuksköterskan inte blir coachad om att se eller märka.
Upphovsrätt © Liv och hälsa