Medan många skulle diskutera aspekter av störning i utvecklingen och inlärningssvårigheter, skulle den här artikeln vilja fokusera mer på intellektuell begåvning och presentera en överblick över vad som definierar intellektuell begåvning och de många former som finns i världen idag. Det traditionella sättet att beskriva det är den intellektuella förmågan som är mycket högre än vad som är vanligt förekommande i de flesta människor. Vi talar om barn i den här artikeln och fenomen som de flesta av de intellektuellt begåvade barn ofta utvecklar sina själsförmögenheter i en mycket snabbare takt än deras fysiska tillväxt kan komma ikapp, vilket skulle göra dem verkar klokare och betydligt äldre än sin ålder. Ett bra exempel på en oerhörd talang vore naturligtvis Albert Einstein, som utvecklat sitt tal och kognitiva funktioner i en takt så explosiv, var hans naturliga tillväxthormoner inte kunna hålla upp. Man tror att intellektuell begåvning definieras när barn i en acceptabel ålder tycks accelerera genom de olika stadierna av utveckling som definieras av forskare som Freud och Jean Piaget. De verkar ha avancerat sensuella, intellektuella, emotionella, fantasifulla och psykomotoriska funktioner, långt över vad normala barn kan åstadkomma. De lär sig och kan absorbera och tillämpa informationen på en häpnadsväckande hastighet och vad som skiljer dem från de normala barnen är deras förmåga att utveckla informationen i sig och åter skapa eller skapa helt nya inkarnationer av vad de lärt sig. Detta skulle förklara varför Mozart kunde återskapa sådan fantastisk musik, efter att gripa dess grundläggande principer inom en kort tid och åter skapa den med sin egen touch. Hur identifierar du giftedness? Jo det finns många sätt för dig att inse detta, och de är ofta förknippade med IQ-tester eller händelse mer okonventionella metoder för testning. Vissa skolor har specialiserat lärare som är utbildade för att identifiera barn som är begåvade, ofta när de har uppfyllt de grundsatser antingen utmana gällande läroplaner eller föreslå teorier tillbaka till lärarna. Detta är ofta uppdelade i ytterligare kategorier av ledarskap, konstnärligt skapande och studieresultat. Även dessa är de mer traditionella sätten att identifiera begåvning, det finns bättre sätt att testa som inkluderar observation och tillämpning av mer avancerade test som långt ersätter den standard IQ-test som för närvarande används. En av de mer excentriska egenskaper intellektuellt begåvade människor är deras tendens att ha perfektionism, vilket i huvudsak är deras konstanta höga standarder och bedömning av dem som inte kan nå dem. De är också starkt fördömande på sig själva, vilket betyder att de skapar en social miljö som är både begränsande för dem och människorna omkring dem, vilket ofta leder till områden av isolering. Att vara begåvad den omfattar vissa personlighetsförändringar, vilket ofta leder till excentriska beteende från deras sida också, vilket förklarar varför vissa medlemmar av samhället ser dem som oregelbunden. Dessa är några principer för intellektuell begåvning användbar information för att komma igång på ämnet.
