Introduktion till Lärande punktskrift

Under 2009 rapporterade National Federation for the Blind att färre än 10 procent av den juridiskt blind befolkningen i USA kan läsa punktskrift. Organisationer för blinda betona vikten av punktskrift eftersom det bemyndigar synskadade, ger dem självständighet och möjlighet. Funktion

punktskrift används av personer som är blinda eller synskadade att skriva och läsa ord. Det är en kod av upphöjda punkter som bildas av "celler" på upp till sex upphöjda punkter anordnade i två parallella rader av tre. En cell kan representera en bokstav i alfabetet, siffror, skiljetecken eller hela ord, och en blind person läser dessa upphöjda punkter genom att köra hennes fingertoppar över dem. Addera Louis Braille

Braille system för kommunikation uppfanns år 1824 av Louis Braille, en blind fransk uppfinnare och musiker. Vid 15 års ålder, utvecklade punktskrift hans kodsystem samtidigt gå i skolan på Kungliga institutet för Blind Ungdom i Paris, Frankrike. Efter hans död 1852, var blindskrift kod utveckling och bidrag så småningom erkänd som ett viktigt verktyg för utbildningen av blinda.
Missuppfattningar om blindskrift

Enligt till det nationella förbundet för blinda, det finns flera missuppfattningar om du använder punktskrift, även att det är svårt att lära sig, läsa det är en långsam process, och att det är sämre att använda punktskrift jämfört med behandlingen print. Det tar dock ett blint barn ungefär lika lång tid att lära sig punktskrift som ett barn med visionen skulle ta att lära sig läsa. Det är inte svårare att standarden läsförståelse, och när behärskar, kan punktskrift läsas på hundratals ord per minut. Trots närvaron av ljudmaterial, är punktskrift fortfarande ett viktigt verktyg för blinda barn att förvärva och behärska färdigheter läsförståelse som skiljetecken, stavning och syntax. Även synskadade individer ibland uppmuntras att läsa utskriften om de har begränsad syn, expanderar punktskrift deras alternativ.
Braille Systems
p Det finns två huvudsakliga system för punktskrift , kallad Grade One och Grade Two. Grade One, eller osammandraget punktskrift, används för att uttrycka varje bokstav i varje ord. Även om detta system inte används i den utskrift av de flesta läsmaterial, kan blinda vuxna lära punktskrift här systemet användbart för märkning.

Grade Två, eller kontrakterade punktskrift, är mer allmänt lärs ut till barnen lära punktskrift i skolan. Det är också standardformatet för transkription av läsmaterial eftersom det möjliggör sammandragningar och celler som visar hela ord.
Undervisningsmetoder
p Det finns fyra huvudsakliga metoder i undervisningen blindskrift. Den basala läsare eller standard lärobok läsare är en av de vanligaste formerna av alfabetisering för alla nya läsare. Den Patterns metod, utvecklad av den amerikanska Printing House for the Blind, innehåller inte bilder och är endast avsedd för blinda. Hela språket metoden rör sig bort från lärobok lärande, använda riktiga litteraturen att främja läsförståelse. Språket metoden använder det egna språket och erfarenhet för att skapa material att läsa.