Personer nära den oroliga individ kan ha stor inverkan på hur han eller hon reagerar i en viss miljö (Schachter, 1964). Många av en persons tro och värderingar har avkunnats av betydande vuxna i sitt liv när de växer upp. I huvudsak accepterar barnet utan att fråga de åsikter och övertygelser hos dem som verkar ha absolut makt. Efter att ha nått vuxen ålder, ängsliga individer refererar ofta barndomsupplevelser och kolla hur de gör i en viss situation genom jämförelser med en personligt skapad komposit större-än-livet siffra. Denna metaforiska inre domare skapas från en oändlig mängd föreställningar, myter, åsikter, "shoulds", "oughts", "cannots", "must nots", vyer av personliga potentialer, och brister ackumulerats under åren från föräldrar och andra betydelsefulla relationships.Questions om panik likna existentiella utmaningar. Är detta lidande avsett? Existerar panik att informera medvetande viss passivitet eller panik effekten av defekta kroppsliga styrning, kräver, som en gammaldags klocka, någon justering av hjul och vikter? Kan panik överskridas genom handling, val, reflexion? Är det jag? Inte mig? Kan det analyseras separat från jaget som upplever det, reflekterar över det, skapar det? I relationer oroliga individer kan uppleva betydande svårigheter med andra. De är ofta mycket reaktiva och olämpligt syndabock själva eller andra. Ytterligare relationella svårigheter kan uppstå från överdrivna godkännande-sökande uppföranden och, på samma gång, att vara hyperkritisk av andra. Ofta ängsliga personer har diffusa eller styv personliga gränser, ett smalt spektrum av kompetens i att kommunicera, är incongruent på det sätt de relaterar till andra, och ofta växlar mellan att söka och undvika power.Amongst de vanligaste problemen barndom beteende, där miljö-och indicier faktorer bidrar till positiv förändring, och där barnets viktigaste relationer är säker och hälsosam, oro tenderar att vara akut snarare än kronisk och lånar sig lätt till förbättring wiith allmänna positiva resultat. Men när ångesten är det vanliga svaret på vissa situationer eller händelser, som i den mer komplexa beteende "störningar", kan barnets svarsmönster vara explosiv.
