Mental funktionsnedsättning hos prematura barn

När barn inte transporteras till term inne i livmodern, inte deras kroppar och hjärnor inte har lämplig tid att utvecklas normalt i många fall. Ett fullgånget barn har 40 veckor att utvecklas från befruktning till födsel, men många barn föds mycket tidigare och kan ha en eller flera psykiska funktionsnedsättningar som följd. Det finns ingen garanti för att för tidigt födda barn kommer att ha en av dessa funktionshinder, är de på en betydligt högre risk. Cerebral pares

Cerebral pares drabbar två till fyra barn av 1000 i USA, enligt Mayo Clinic. Otillräcklig utveckling under graviditet eller hjärnskador under utvecklingsstadier kan vara orsaken till denna åkomma.

Bebisar som upplever sätesbjudning födslar, har låg födelsevikt, eller är multiplar löper risk för cerebral pares, men en av de ledande riskfaktorer för att utveckla den är prematuritet. Enligt Mayo Clinic, barn födda före 37: e graviditetsveckan tenderar att löpa större risk än gör fullgångna barn. Ju tidigare i graviditeten att barnet är fött, desto större är chansen att barnet ska utveckla funktionshinder.

Barn med cerebral pares ofta inte kan kontrollera muskelrörelser, har överdrivna reflexer och skakningar, och kan ha problem med dreglande, svälja eller tala.
utvecklingsstörning

Mental retardation är en utvecklingsstörning som hindrar sina offer från att uppnå normala intellektuella nivåer och kan hindra möjligheten att utföra rutinmässiga dagliga uppgifter. Detta funktionshinder kan vara uppenbara från födseln hela vägen till vuxen ålder. Cirka 2,5 till 3 procent av befolkningen är utvecklingsstörda, enligt Penn State barnsjukhuset hemsida.

Tidiga födslar resulterar i en ökad risk för psykisk utvecklingsstörning, enligt New England Journal of Medicine. Enligt en studie publicerad i New England Journal of Medicine webbplats, chanserna att barnen utvecklar mental retardation ökning med fyra procent i barn som föds tidigt.
Learning Disabilities

Barn födda 3 månader före förfallodagen är tre till fyra gånger mer benägna att kämpa i skolan på grund av inlärningssvårigheter än är deras fullgångna jämnåriga, enligt Prematurity.org hemsida.

Det uppskattas att så många som 40 till 50 procent av prematura barn kommer så småningom att ha någon form av utvecklingsstörning. Tidigt ingripande är möjligt att hjälpa barnet att hålla upp i skolan och utvecklas på schemat, är det ofta svårt att avgöra om ett barn har en utvecklingsstörning före 2 års ålder.