Metoder för att utvärdera utbildning i primärvården

Den utökade roll sjuksköterskor inom primärvården erbjuder många fördelar, bland annat sänkta vårdkostnader och snabbare tillgång till vård. Primärvården sjuksköterska praktikanter utvärderas för att bedöma deras förmåga att utföra uppgifter, rutiner och krav i den primära kontor inställningen. Metoder att mäta framstegen i utbildningen erbjuder fler möjligheter att undervisa elever som utmaningar uppstår. Formell testning

Formella undersökningar fokuserar på att mäta de kunskaper och metoder lärt av primärvården sjuksköterskor, och de kan utföras som skriftliga eller muntliga prov. Individer är riktade för att visa sin kompetens i vissa förfaranden och tillämpningar såsom bedömning blodtryck, hjärtfrekvens och andra vitala funktioner. Utbildare testar studenternas förmåga att hantera särskilda behov populationer och identifiera remiss resurser på lämpligt sätt.
Informellt Testa

Informellt testning inkluderar noggrant formulerade och precisa frågor för att undvika missförstånd, och de frågor som fokuserar på specifika aspekter av patientens vård såsom samla anamnes, utvärdera vitala och granska patientens symtom. Informellt testning låter utbildare att interagera direkt med eleverna och diskutera allmänna aspekter i patientens vård. Det ger också eleverna att ställa frågor och lära sig mer om utmanande områdena utbildning.
Classroom Observation

Utbildare observera sjuksköterskans kompetens och kunskapsnivå i klassrummet eller laboratoriet inställning , såsom förmåga att administrera injektioner, utföra kontroller blodtryck, kan kasta av farliga material, utföra EKGs och driva specialiserad utrustning. Utbildare utvärderar också läkarens förmåga att kommunicera egenvård uppgifter, uppdatera journaler och dokument patientuppgifter möter. Denna utbildning metod tillåter utvärderarna att ge feedback och omedelbar praktisk utbildning, vilket förbättrar elevernas prestationer och kunskaper. Addera Peer Assessment

inbördes utvärdering metoden tillåter eleverna att utvärdera klasskamrater och lära av varandra. Peer bedömningar uppmuntrar kommunikation och interaktion mellan elever, som har ökade möjligheter att dela kunskap och information om patientens vård. Peer review möjliggör för studerande att observera kompetensnivån i klassrummet eller patientvård inställning, och utvärdera kliniska resultat av andra med liknande utbildning och bakgrund.
On-the-Job Assessment

On -the-job training Utvärderingen omfattar utvärdering av klinisk kompetens, interaktioner patienten och klinikern följsamhet till allmänt accepterade kliniska riktlinjer. Det gör också utbildare att observera sjuksköterskans förmåga att effektivt ta itu med barn, minoriteter, patienter demens eller andra särskilda behov individer. Hälso-och sjukvårdspersonalen interagerar med riktiga patienter och visa sin förmåga att leverera säker, kvalitet vården och underlätta snabbare diagnos och behandling. On-the-job bedömningen gör också en tränare för att identifiera ytterligare utbildningsbehov, och hjälper henne förfina utbildningsmaterial och kurser.

Referenser
  Världshälsoorganisationen : riktlinjer för utbildning Traditionella hälso-och sjukvårdspersonalen i primärvården
  National Center for Biotechnology Information: En utvärdering av en sjuksköterska-ledda Ear Care Service i Primary Care: Fördelar och kostnader med M Fall, S Walters, S Read, M Deverill, M Lutman, P Milner och R Rodgers
Resources
  Health Guide USA: Registered Nurse Training
  Mayo Clinic: Omvårdnad Karriär Översikt