Påverkan av Cyberbullying

skolgården mobbning, men ofta traumatiska, aldrig väckt intresse hos lagstiftarna. "Cybermobbning" är en annan historia. De ideella barns organisation Nemours anteckningar på sin Kids Health hemsida att de gamla "pinnar och stenar" mentalitet "ord kan aldrig skada mig" är mindre användbar i cyberrymden än det är på skolgården. Eftersom effekterna är svårare, helt enkelt tala om barnen att ignorera cyberbullying verkar inte vara ett hållbart alternativ. Definition

cyberbullying är trakasserier som sker på elektronisk väg. Den Hazelden fonden inkluderar e-post, textmeddelanden, snabbmeddelanden och online chattrum som fordon för mobbning. Det kan hända på datorer, mobiltelefoner eller handdatorer. Det kan innebära en enda person trakasserar en annan person, eller en grupp av människor gadda ihop på en annan. Som med traditionell mobbning, skapar det en obalans i makt och är oftast upprepas över tiden. Addera Förövare

Enligt Nancy Willard, föreståndare för Centrum för säker och ansvarsfull Användning av Internet, kan cybermobbning vara strängare än traditionell mobbning på grund av effekterna på Internet har på förövarna samt offer. Anonymiteten på Internet skapar vad Willard kallar "avhämning." Fysiskt loss från sina offer, mobbare kommer sannolikt att vara grymmare än de skulle vara i ett ansikte mot ansikte situation. Normala sociala ledtrådar som skulle utlösa empati eller skam i den verkliga världen finns inte i cyberrymden, och det är lättare för mobbare att rationalisera sitt beteende.
Offer
< p> Ungdomar som cyberbullied, enligt Willard, inte kan rapportera incidenter till vuxna av rädsla för straff, eller för att de oroar det kan vara deras fel, eller så är de helt enkelt för traumatiserade av mobbning. Anledningar Det kan vara särskilt traumatisk inkluderar den oupphörliga naturen av det. Traditionell mobbning är begränsad till det fysiska utrymmet i vilket den förekommer, medan cyberbullying kan gå på 24 timmar om dygnet, sju dagar i veckan. När de känner att det finns ingen utväg, offren är sannolikt att bli deprimerade, våldsamma, återkallas eller, i vissa fall, självmordsbenägen.
Lagligheten

Eftersom cyberbullying inte nödvändigtvis sker på skolområdet, kan det vara svårt för skolorna att straffa brottslingar. Däremot kan off-campus Cyberbullying direkt påverkar skolmiljön. Hatiska nätet meddelanden kan hetsa offer för våld på campus. Willard påpekar också att skolorna skulle hållas ansvarig om eleven mobbare datorer använder campus, skolans Internetleverantör eller deras mobiltelefoner medan på skolområdet.
Systemförändring

De flesta skoldistrikt har en trygg skola kommitté bestående av administratörer, kuratorer, skola officerare resurs och helst föräldrar och mental hälsa. Willard föreslår att dessa kommittéer bör kombinera styrkorna med pedagogisk teknik kommittéer, som har till uppgift att övervaka sina distrikt "och studenten användning av Internet på campus. Genom att kombinera sina resurser, kan skolan administratörer hantera bättre incidenter av cyberbullying när de uppstår.