Indien har cirka 40 till 80.000.000 människor som lever med funktionshinder, bland dem trettio procent av dem åt barn som är yngre än fjorton år. I indisk nienty procent av de funktionshindrade barnen inte får någon form av skolgång. Det finns många familjer som lever under fattigdomsgränsen och många familjer har att göra val om vilket av sina barn de har råd att skicka till skolan. Föräldrar till barn med funktionshinder har svårare val, eftersom de också har bördan av medicinsk behandling, och others.No populationsbaserad studie har genomförts på nationell nivå för att leverera verkliga uppgifter om prevalensen och förekomsten av funktionshinder i Indien. Därför måste vi lita på de prognoser som gjorts av rättegång undersökningar. Enligt en uppskattning befolkning med funktionsnedsättning i Indien handlar om över 90 miljoner, av dessa tolv miljoner är blinda, 29 miljoner är med synnedsättning, tolv miljoner är med tal och hörsel defekter, sex miljoner ortopediskt handikappade, 24 miljoner utvecklingsstörda, åtta miljoner mentalt ill.In en separat undersökning av barn (ålder 0-14 år) med försenad mental utveckling, konstaterades det att tjugo nio av tusen barn på landsbygden hade försenad utveckling, som vanligtvis är kopplade med utvecklingsstörning. Regeringen har inga uppgifter om antalet funktionshindrade studenter i skolor men enligt aktivister antalet barn i skolåldern som lider av funktionshinder kan vara mer än tjugo million.To göra utbildningssystemet mer effektivt, har regeringen lovat att inkludera handikappade barn i alla utbildningsprogram, däribland Sarva Shiksha Abhiyan och integrerade Child Development Scheme (ICD). Idag finns det mer än tre tusen speciella skolor i Indien, niohundra är skolor för hörselskadade, fyra hundra för barn med synskada, sjuhundra för dem med motoriskt funktionshinder, och ettusen för psykiskt funktionshindrade. Mycket få skolor har resurser rum och anställa specialpedagoger för att hjälpa till att hålla barn med särskilda behov i deras system. Tyvärr är dessa bekvämligheter finns i mycket få städer. Även Indien har en växande handikapprörelsen och en av de mer progressiva politiska ramarna i utvecklingsländerna, mycket mer behöver göras i prestation och att få grunderna rätt. Vi borde lära handikappade barns föräldrar hur man blir en effektiv förespråkare för deras barn. Ett primärt mål sådant stöd skicklighet föräldrarna är att ge dem möjlighet att bli mer framgångsrika och kunniga om rättsliga bestämmelser och system. Informerat, stödjande familjer är bättre på att fatta bra beslut för sitt barn.
