Utveckling Förseningar i Småbarn

Som barn växer, de förväntas nå vissa fysiska och psykiska utvecklingsstörningar standard med varje fas av sitt liv. Så många som 17 procent av barnen i USA har problem att nå dessa milstolpar utan hjälp, ofta dessa barn har någon form av fördröjning av utvecklingen. Alla barn är olika, men föräldrar måste vara medvetna om sina barns växande förmågor och bör kontakta sin barnläkare om de har frågor om hur deras barn klarar sig utvecklingsmässigt. Tecken

Enligt American Academy of Pediatrics, bör barnen kunna gå och tala om 15 ord med den tid de är 18 månader gamla. När de är 2, bör de kunna tala i två-eller tre-ord meningar och följa enkla instruktioner. När de är i sin tredje eller fjärde år, bör de delta i fantasy spel och kunna utföra grundläggande fysikaliska uppgifter såsom ridning en trehjuling eller kastar en boll overhand. Barn som motsätter eller till synes omedvetna dessa milstolpar kanske lider av utvecklingsförsening.
Orsaker

Försenad utveckling i ett barn kan orsakas av ärftliga sjukdomar som Downs syndrom , autism eller olyckor där ett barn har utsatts för hjärnskador. Tidig födsel eller riskfyllda beteenden från en modern under graviditeten kan också påverka barndom utveckling. Fysiska störningar såsom hörselnedsättning kan presentera så försenad utveckling, som barn med hörselproblem kommer att ha svårt att lära sig tala eller interagera med andra barn. I många fall är dock orsaken till problemet aldrig bestämmas.
Screening

Föräldrar och barn vårdgivare är i den bästa positionen för att märka potentiella förseningar i barn som de tillbringar mest tid med dem. Något som verkar atypiska ska rapporteras till barnets barnläkare. Dessutom kommer de flesta läkare utföra egna filmvisningar under rutinmässiga läkarundersökningar. Federal lag kräver att läkare hänvisar familjer med barn som kan vara utvecklingsmässigt försenad till ett team av specialister som kan ge en diagnos och diskutera en behandlingsplan med familjen, kostnadsfritt.
Behandlingar och Ingripanden

p Om en utvecklingsförsening inte lätt kan korrigeras genom operation eller medicinering, kan föräldrar arbeta med läkare som är specialiserade på försenad utveckling hos småbarn för att skapa en behandlingsplan. Denna plan skulle innehålla sessioner med beteendemässiga eller fysiska terapeuter eller en förändring i hemmet rutin. När barnet blir äldre kan han kvalificera sig för specialundervisning tjänster via sin lokala offentliga skolan. Lärare i dessa program kommer att arbeta med föräldrarna för att utforma en individuell plan för barnets utbildning.