Barn med autism har ofta förseningar med fin-motorisk utveckling. Arbetsterapeuter kan designa terapisessioner för att hjälpa barn med autism praxis slutföra uppgifter såsom knäppning, zippa, klippa med sax, och handstil. Verksamheter som kan användas för att förbättra fin-motorik inkluderar snörning spel, strängarna pärlor och slutföra pussel. (Se referens 1)
Gross-motorik
Barn med autism kan ha svårigheter med grov-motorik. Arbetsterapi kan hjälpa lära brutto-motoriska färdigheter såsom promenader, sparka en boll, kasta en boll, och cykla. (Se referens 1) Addera ditt Självhjälp Skills
Ofta barn med autism har svårt med självhjälpsgrupper färdigheter som att borsta tänderna, borsta deras hår, bad och toalettbesök. Arbetsterapeuter kan hjälpa lära dessa färdigheter till barn med självhjälp förseningar. (Se referens 1)
Play Skills
Arbetsterapi kan också behandla spela färdigheter. Barn med autism kan ha svårt att samverka med kollegor lämpligt under speltider, arbetsterapi kan explicit lära dessa barn hur man spelar
Sensory Integration
Vissa barn med autism kanske. har svårigheter med sensorisk integration eftersom deras hjärna har svårt att bearbeta vad de ser, hör, känsel, lukt och smak. Arbetsterapeuten kan använda strategier såsom massage, studsar, gungar, och fast rörande att hjälpa barn med autism bättre sensorisk integration. (Se referens 2) katalog
Upphovsrätt © Liv och hälsa