Barn har störst kapacitet att förbättra hjärnans utveckling genom att stärka deras grovmotorik tills ungefär fem års ålder, beroende på vad Gabbard och Rodrigues rapport. Developmental aktiviteter som hjälper förskolebarn förbättra grovmotorik, såsom klättring, kasta och springa, kan bidra till att stimulera hjärnans aktivitet under ett barns kritiska uppväxtåren.
Kindergarten Readiness
Förskolebarn som har utvecklat grovmotorik är bättre förberedda för att hantera kraven på dagis och utanför, som kräver omfattande raffinerade handrörelser. Många av indikatorerna för dagis beredskap inkluderar grovmotorik såsom samordning, flexibilitet och styrka. Enligt artikeln, "Rörelse Milstolpar i förskolebarn," publiceras på hemsidan friska barn, förskolebarn använder motorik att flytta sina kroppar och att hjälpa dem att förstå nya idéer. Till exempel, många förskollärare ber eleverna att använda sina kroppar för att låtsas vara en fågel, en känguru eller andra djur. Grovmotorik förbättras som ordförråd och begrepp förstärks, öka hjärnans utveckling avgörande för framgång på dagis.
Utveckla hälsosamma vanor
Enligt de hälsosamma vanor for Life Resource Kit på KidsHealth webbplats, barn gynnas grovmotoriska aktiviteter som uppmuntrar dem att ha en sund relation med motion och rörelse. Förskolebarn är naturligt nyfikna och njuta av fysiska aktiviteter som sätter scenen för en livstid av hälsosamma vanor. Aktiviteter som uppmuntrar grovmotoriska utveckling lär små barn att njuta av motion och fysisk aktivitet.
Möjlighet till praktik
Förskolan är en perfekt tid för barn att utveckla sin grovmotorik färdigheter. Developmental utrustning kan vara mer lättillgängliga på förskolan än de flesta föräldrar har i hemmet - inklusive klätterställningar, balkar balans och kryper tunnlar. Barn kan öva och förbättra grovmotorik och samtidigt ha kul med vänner. Kul spel, interaktiv musik och andra förskoleverksamhet ger barnen flera möjligheter att utveckla både sin grovmotorik och finmotorik.
Upphovsrätt © Liv och hälsa