När ditt barn är pigg och glad, sitta (eller ligga) honom i mitten av ett rum. Ring till honom och titta på när han vänder på huvudet för att titta på dig. Loven honom och ler mot honom när han hittar dig. Flytta till ett annat område i rummet och ringa till honom igen, ge honom mer positiv förstärkning när han hittar dig. Om han har problem med att vända på huvudet för att hitta dig, gå runt i rummet samtidigt som man fortsätter att prata med honom och göra roliga ljud. Spädbarn arbetar med sin förmåga att spåra och lokalisera ljud, och denna verksamhet utgör en grund för att höra, lokalisera och varierande avstånd baserade på ljud.
Krypa
bygger en kort berg av kuddar på en matta på golvet. Placera en av dina barnets favoritleksaker i toppen på det högsta kudden och uppmuntra henne att klättra. I de flesta fall, kommer hon att vara glada att klättra och försöka nå sin leksak. Om hon inte kan lirkade detta sätt gömma sig bakom den högsta kudden och uppmuntra henne att hitta dig. Krypa över kuddar ökar barnets fysiska förmåga, och eftersom kuddarna är plysch och lite svårt att klättra, kommer ditt barn att öka sin krypande och förmågor balansering. Belöna henne med hennes leksak när hon har nått toppen eller har lagt en bra chans att försöka bestiga.
Visuell stimulans
täcker en stor ficklampa med ett blad av färgat mjukpapper, du kan fästa den med ett gummiband. Slå på ficklampan och lysa den runt barnets rum. Prata med honom medan du flyttar ficklampan, berättar för honom när det går upp, ner, vänster, höger, snabb eller långsam. Detta skapar en grund för riktad bestämning och bedömning av hastigheten. Därefter flyttar strålen nära ditt barn och uppmuntra honom att "fånga" det. Titta ljuset rör sig över och runt föremål ökar barnets visuell perception, "fånga" balken ökar sin hand-öga-koordination och berättar för honom den riktning och hastighet av balken ökar sitt ordförråd och idén om riktning och rörelse.
Hand-öga-koordination
Detta spel bör spelas utomhus så att någon röra gjord är lätt att städa upp. Täck ditt lekplats med en stor plast bordsduk. Ge ditt barn flera plastbehållare i olika storlekar och olika fyllning verktyg, till exempel en liten spade och skedar. Fyll den lilla behållaren med en hållbar objekt såsom vatten, sand eller majsmjöl. Visa ditt barn att behållaren är full och att inget mer får plats i den. Häll hela innehållet från den lilla behållaren i en större behållare och visa henne att mer material kan passa i den större. Låt henne att fylla behållarna, och låt henne veta när varje behållare är full. När en behållare är full, plocka upp det och tala om för henne att det är tungt. När den är tom, tala om för henne att det är ljust. Fyllning och tömning av en behållare ger henne en idé om kapacitet. Höra orden "fullt", "tom", "light" och "tunga" kommer att öka sitt ordförråd.
Upphovsrätt © Liv och hälsa