Läsförståelse Spel för barn

För vuxna, läsning och förståelse ofta hända på samma gång. För nya läsare, eller de som precis har börjat förstå akustik, är förståelsen ofta svårt att bemästra. Lärare och föräldrar kan hjälpa barnen att öka sin kompetens läsförståelse genom att spela spel och planera roliga aktiviteter förståelse. De flesta läsförståelse spel inte kräver några speciella material eller utrustning, och kan spelas nästan var som helst. Vad kommer härnäst?

När ditt barn blir en säker läsare, be henne att läsa en berättelse för er. Välj en bok med en tydlig början, mitt och slut, och att hon kommer att kunna läsa framgångsrikt utan något ingripande eller hjälp från dig. När ditt barn har avslutat berättelsen, be henne att komma ihåg vad som hände i berättelsen. Om hon har svårt att komma ihåg, ge henne en ledtråd eller tala om för henne den första händelsen i historien och låta henne berätta resten.
Klassrum Game Show
p Om du arbetar med ett klassrum fullt av barn som alla har läst samma historia, försöka planera en rolig game show-stil verksamhet för att hjälpa barnen komma ihåg vad de har läst. Innan klassen börjar, skapa en lista med frågor om den bok du har alla läst. Ställ frågor om karaktärer, miljö och tomt. När klassen kommer för dagen, dela upp dem i två grupper och ge varje grupp en ringklocka eller visselpipa. Ställ frågan, och det första laget att låta sin ringklocka eller visselpipa kommer att få chansen att svara först. Låt barnen på varje lag att arbeta tillsammans för att komma med ett svar på varje fråga.
Ordna meningarna

Innan barnen kommer för dagen, skriva en kort sammanfattning av boken ni alla har läst. Gör tre exemplar av sammanfattningen och dela den i meningar. Skriv varje mening i sammanfattningen på en kort remsa av kartong. Upprepa denna process tre gånger, så att du har tre separata högar av sammanfattningen punkt uppdelat i meningar. När barnen kommer för dagen, dela upp klassen i tre lika stora grupper. Ge varje barn i gruppen en mening remsa. Har barnen samarbetar och placera meningar i rätt ordning för att skapa sammanfattningen i rätt ordning. Ge ett litet pris som ett bokmärke till laget som slutför uppgiften korrekt först.
Gissa vem eller vad?

Innan eleverna anländer för dagen, skapa index kort med en huvudsaklig idé, inställning eller ett tecken namn på varje. Passera dem ut till eleverna när de kommer för dagen, och låta dem chansen att påminna om dessa tecken eller inställningar från boken. Spela en enkel charader-typ spel och låta varje elev möjlighet att agera ut informationen på sitt kort och ge resten av studenternas poäng för att gissa rätt. Addera