Typer av Early Intervention

När ett litet barn har svårt att möta utvecklingsmässiga milstolpar eller diagnostiseras med en utvecklingsstörning, de första åren av insatser är avgörande för att säkerställa att barnet utvecklas så bra som möjligt. Tidiga insatser är ett system av tjänster för barn genom åldrarna 3 eller 5 som är avsedd att hjälpa dem att uppfylla utvecklingsmässiga milstolpar. Dessa tjänster är olika i varje stat, men i allmänhet, de är tillgängliga på liten eller ingen kostnad för familjerna. Developmental Teacher

Developmental undervisning, ibland kallad särskild instruktion, är en terapi tjänst inriktad på att förbättra barnets utveckling genom lek. En utvecklande lärare hjälper föräldrarna lära sig att spela med ett barn på ett sätt som kommer att uppmuntra honom att utveckla sina färdigheter. Läraren kan visa föräldrar spel skapade för att uppmuntra tal, för att hjälpa ett barn lära sig att äta eller för att uppmuntra honom att ta sina första steg. Utvecklingsarbetet läraren arbetar tillsammans med föräldern att förbättra barnets utveckling.
Sjukgymnastik

Sjukgymnastik är en tjänst för att hjälpa barn som kämpar med grovmotorik. En sjukgymnast kan hjälpa ett barn som kämpar med att lära sig sitta upprätt, krypa, gå eller springa. Sjukgymnaster visar föräldrar övningar för att stretcha och stärka specifika muskler som behövs för att möta grovmotoriska milstolpar. För ett barn som har problem med att lära sig sitta, krypa eller gå, är sjukgymnastik en viktig komponent i ett tidigt ingripande program.
Arbetsterapi

Arbetsterapi är användbart för barn som har problem med fin-motor och självhjälp färdigheter. Ett barn som har problem med att lära sig att äta själv, förstå och manipulera objekt eller uppmärksamma en uppgift kommer att gynnas av kompetent arbetsterapi. Arbetsterapi kan också hjälpa ett barn som har sensoriska integrationsfrågor som en motvilja mot vissa smaker eller texturer eller svårigheter att sitta stilla för att fokusera på en uppgift eller ett projekt.
Logopedernas

Barn som har svårt att lära sig att prata eller uttala ord korrekt kan dra nytta av talterapi. En logoped kan visa föräldrar hur man kommunicerar med barn som ännu inte pratar och hur man kan uppmuntra dem att börja prata. Logopeder kan också hjälpa barn som har svårt att lära sig att äta eller svälja mat. Ofta, logopeder arbetar tillsammans med arbetsterapeuter för att hjälpa barn vars problem med smak eller texturer gör det svårt för dem att äta. Addera syn och hörsel Samråd

Hör, eller audiologi, tjänster finns tillgängliga för barn som diagnostiseras som döva eller hörselskadade. Dessa tjänster kan hjälpa barn lära sig att fungera i en utfrågning värld och att använda sig av någon funktionell hörsel de har. Vision terapeuter utför en liknande tjänst för barn som inte ser bra. De kan hjälpa barn som är blinda eller har nedsatt syn att lära sig att navigera deras miljöer eller interagera med andra.
Övriga tjänster
p Det finns många andra tjänster som en barn med utvecklingsstörning utmaningar kan kvalificera sig för, baserat på hans behov och vad som finns i hans område. Dessa tjänster kan omfatta hjälpmedel hjälp, omvårdnad, sociala tjänster eller familj utbildning. Någon av dessa kan sättas på plats för ett barn som behöver dem, så länge tjänsten är tillgänglig lokalt.