Ett spädbarn blir ett litet barn efter sin första födelsedag. Den småbarnsåldern beskrivs ofta som scenen i åldern ett och två. Under de första 24 månaderna, barn förändras och växa mer än de någonsin kommer igen. Det finns stora variationer i hastigheten barnen lära sig att sitta, krypa och gå. Mindre förseningar är oftast ingen anledning till oro. De flesta barn går, springer och hoppar i slutet av småbarnsåldern.
Fysisk utveckling
Ett nyfött barn är orörlig, men spädbarn ändå försöka nå eller sparka saker framför dem. Ett barn kanske kan sparka sig över från magen till ryggen på två till tre månader. Snart kommer hon att kunna styra när hon välter. Ett spädbarn lär sig att sitta och krypa gradvis. Många barn kan dra sig upp och börjar ta sina första steg efter sina första födelsedagar. Småbarn lär sig att springa och hoppa under sitt andra år. Småbarn också utveckla finmotorik och kan börja att hålla små föremål. Många småbarn kan klottra och bygga torn av block på cirka 18 månaders ålder.
Språkutveckling
Ett spädbarn gör flera ljud bortsett från gråt under den första veckor. En 3-månaders gammal tillverkar en hel rad av ljud. Spädbarn börja göra enkla kombinationer av konsonanter och vokaler mellan sex till tio månader. Spädbarnets babblande börjar att låta mer som tal. De första riktiga ord kan visas runt barnets första födelsedag. Identifiera det första ordet är ofta svårt, eftersom den kan innefattas i en ström av porlande ljud. Småbarn förstår många fler ord än vad de kan säga. Ordförrådet ökar snabbt mellan 18 till 24 månader. Många småbarn kan säga runt 50 ord med 20 månaders ålder.
Emotionella och sociala utveckling
Spädbarn lära sig vem de är från hur andra människor behandlar dem. Interaktioner med föräldrar, syskon och andra skickar meddelanden av kärlek och hjälpa ett barn att utveckla självkänsla. Den första sociala leendet ses av den andra månaden. En sex månader gammal baby kan spela Peek-a-boo. Han upptäcker att sociala spel är roligt och engagerande. Spädbarn i denna ålder interagerar mer och de ofta lyssna till sitt eget namn. Ett litet barn utvecklar självkännedom och de börjar förstå att andra människor har tankar och känslor. De blir fascinerade av andra barn och de inleder nya kontakter och aktiviteter. Är mer uppenbart än kognitiv utveckling Addera kognitiv utveckling
Fysisk och språkutveckling. Tecken på kognitiv utveckling kan ses av hur barn lär sig att använda språket, lösa problem och interagera med andra människor och världen. Ett spädbarn interagerar med sin omgivning genom reflexiv beteende och inte tänka innan han agerar, enligt utvecklingspsykolog Jean Piaget. Småbarn lär sig att dra slutsatser om vad som händer i deras vardag under sitt andra år. Addera
Upphovsrätt © Liv och hälsa