Barn med autism har ofta förseningar med fin - motorisk utveckling . Arbetsterapeuter kan utforma terapisessioner för att hjälpa barn med autism praxis slutföra uppgifter som att knäppa , zippa , klippa med sax , och handstil. Aktiviteter som kan användas för att förbättra fin - motorik inkluderar snörning spel, stringing pärlor och slutföra pussel . ( Se referens 1 )
Brutto -motoriska färdigheter
Barn med autism kan ha svårt med grov - motorik . Arbetsterapi kan hjälpa lära brutto - motoriska färdigheter såsom promenader , sparka en boll , kasta en boll , och cykla . ( Se referens 1 )
Självhjälps Skills
Ofta barn med autism har svårt med självhjälps färdigheter såsom att borsta tänderna , borsta deras hår , bad och toalettbesök . Arbetsterapeuter kan hjälpa till att undervisa dessa färdigheter till barn med självhjälps förseningar . ( Se referens 1 ) Addera Spela Skills
Arbetsterapi kan också behandla spela färdigheter . Barn med autism kan ha svårt att interagera med kamrater på lämpligt sätt under speltider , . Arbetsterapi kan explicit lära dessa barn att leka
Sensory Integration
Vissa barn med autism kan har svårigheter med sensorisk integration eftersom deras hjärna har svårt att bearbeta vad de ser , hör, känsel, lukt och smak . Arbetsterapeut kan använda strategier som t.ex. massage , studsa , svänga , och fast rörande att hjälpa barn med autism förbättra sensorisk integration . ( Se referens 2 ) katalog Addera
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online