1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten
  13. hälsa

Autism undervisningsstrategier

Autism är en utvecklingsstörning som vanligtvis känns igen på ett barn när han är 2 år gammal . Ett barn med autism kan verka normal fysiskt men kommer att ha olika nivåer av social , kommunikations -och inlärningssvårigheter . Autism kallas också autism eller autismspektrumstörningpå grund av diverseness av tillståndet . Vissa personer med autism är begåvade intellektuellt , medan andra inte är det . Personlighetsdrag och lärande

Dessa egenskaper , i olika nivåer , vanligtvis känns igen på ett barn med autism :

sociala färdigheter och relationer är nästan alltid underutvecklade

Svårt att kommunicera . Tal är ibland försenad och uttrycka behov genom ord kan vara svårt . Om inte ett barn undervisas korrekt sätt att kommunicera sina behov , kan han ofta vända sig till våldsamma eller socialt oacceptabla metoder för att få vad han behöver .

Ett starkt intresse för ett visst område och motstånd mot att byta fokus .

Svårt att hantera stress . Ibland buller och miljö kan vara upprörande . En person med autism kan bli våldsamma eller använd oacceptabelt socialt beteende att förmedla behov i en stressande situation .

Den fysiska miljön ska vara lugn och förutsägbar för att lära en person med autism . Undvik plötslig , mycket buller och störningar . Till exempel, om den skola ditt barn går i är att ha en brandövning , bör byrån informera läraren i förväg så att ditt barn kan förberedas för buller och läras vad som väntar .
Learning tekniker

Learning tekniker för personer med autism inkluderar vanligtvis strukturera sin dag . Denna strukturerad rutin kommer att bli att känna igen för dem och de kommer att kunna göra övergången från en uppgift till nästa lättare . Dagliga schema affischer med bilder på vad som kommer att före nästa är till hjälp för att få ett autistiskt barn beredd till förändring under dagen .

Upprätta tydliga regler och rutiner som ska följas dagligen . Sätta gränser och ge barnen en trygg plats , till exempel en time-out rum , att vara ensam när det behövs . Positiva belöningar för gott uppförande ska vara synliga på ett diagram . Till exempel när ett barn gör tre uppgifter på sjökortet , kan hon välja en belöning .
Undervisning Strategier

hjälpa ett barn med autism främjar social interaktion färdigheter med kamrater hans egen ålder genom att ge möjligheter att spela i små grupper . Tillsyn Vuxen är nödvändigt för att hjälpa till att visa rätt beteende eller stoppa felaktiga beteende omedelbart . Sätt upp situationer eller spel där barnet med autism kan imitera handlingarna av ett annat barn . Se till att barnet imiterade har gott uppförande och social kompetens .

Repetition är viktigt att undervisa ett barn med autism . Det kan ta undervisa samma koncept om och om igen på olika sätt att få idén över .

Eftersom en person med autism är vanligtvis inte intresserad av att interagera socialt , måste det vara en lärd svar . Lär honom att få ögonkontakt genom att hålla hakan och göra honom se in i andras ögon . Undervisning rätt social kompetens för vad som är acceptabelt beteende kommer att hjälpa honom att passa in socialt . Kommunikation mellan en vårdgivare /lärare och föräldrar är avgörande för att lära sociala färdigheter . Addera

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online