1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten
  13. hälsa

Vad är meningen med dys

? Meningen med dyslexi ändrats flera gånger sedan första erkänns i klassrummet . Barn eller vuxna som uppvisar dyslektiska symtom är vanligen av normal intelligens , så inlärningsproblemvisas endast i områden med anknytning till språk . Som språkförmågahar ett betydande inflytande på en persons förmåga att lära , är dyslexi klassificeras som en utvecklingsstörning . Identifiering

Förmågan att läsa , skriva och känna igen ord kommer från specifika centra i hjärnan som reglerar kognitiva funktioner . När dessa centra i hjärnan är nedsatt på något sätt , kan individer har problem inom dessa områden . Någon av normal intelligens som har svårt att läsa, skriva eller förstå ord kan uppleva symptom på dyslexi , enligt Irish Health , en hälsoinformation resurs webbplats . Cirka 60 procent av dyslektiker har fonetiska svårigheter eller problem som skiljer ljuden i orden .
Historia

Innan forskningsstudier undersökt orsaker och egenskaper dyslexi , en barn med genomsnittlig intelligens , med normal hörsel och syn var klumpas in i dyslektiker kategorin i brist på någon annan möjlig förklaring . Forskningsstudier av National Institutes of Health i 1980-talet belysa hur man testar för dyslexi , men inga metoder för nödvändiga inlärningshjälpmedelutvecklades vid den tiden . Från den punkten , innebörden av dyslexi identifierat en ärftlig sjukdom som kännetecknas av problem med läsning och skrivning , enligt Bright Solutions för dyslexi , en dyslexi informationsresurs webbplats .
Language Processing

en reviderad betydelse för dyslexi har utvecklats av International Dyslexia Association ( IDA ) i ett försök att ta itu med de enskildas behov lärande med detta villkor , enligt Bright Solutions för dyslexi . Forskning som utförs av IDA avslöjade neurologiska komponent som gör att villkoret att visas . Avvikelser inom språkbehandling centra i hjärnan står för problem med att förstå och använda ord . Att förstå hur dyslexi fungerar ger en uppfattning om vilka typer av inlärningshjälpmedelsom behövs för att hjälpa dyslektiker komma runt dessa svårigheter .
Kognitiva förmågor

Uppföljning forskning bedrivs på 1990-talet av National Institutes of Health undersökt hur språksvårigheter samexisterade med andra kognitiva funktioner som tal , minne och matematiska förmågor . Avkodningsprocesser , eller förmågan att skilja ut bokstäver och stavelser i ord, hjälpt till att skilja språkbehandling från andra kognitiva funktioner , enligt Bright Lösningar för dyslexi . Detta anses vara den fonologiska komponenten i språket , som kan utvecklas i en annan takt än andra kognitiva funktioner .
Learning Disability

De långtgående effekter av dyslexi på en persons förmåga att lära sig , och integrera nya lärande med tidigare inlärning , står för dess klassificering som en utvecklingsstörning , enligt Bright Solutions för dyslexi . Denna kategori av inlärningssvårigheter utesluter andra problem som fysiska handikapp , känslomässig störning eller miljömässiga nackdelar som kan försämra en persons förmåga att lära . I vissa fall kan dyslektiska svårigheter påverkar en persons förmåga att göra matematik också , men har inte alla dyslektiker inlärningsproblemdär matematik är berörda Addera
.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online