föräldrar eller lärare hjälper barnen lära sig om första hjälpen bör inledas med en första hjälpen-kit . Låt barnen gå igenom satsen och bekanta sig med innehållet , medan vuxna förklara syftet och korrekt användning av varje objekt . Första hjälpen kit bör innehålla ett häfte med första hjälpen instruktioner och resurser , bandage, gasbinda , tejp , termometer , kylpåse , väteperoxid , gnugga alkohol , sax , tvål , pincett , bomullstussar , engångshandskar , kylbalsam , tändstickor , ipecac och aktiverat träkol. Barn bör informeras om var satsen kommer att behållas , liksom vikten av att endast använda satsen i nödsituationer .
Basic Training
vuxna undervisning i första hjälpen bör förklara vissa enkla begrepp rörande första hjälpen och sjukvård , bland annat hur och när man ska ringa 911 och vad man ska göra i händelse av brutna ben , skallskador , brännskador, blödningar , kvävning , hjärtinfarkt och bristande andning . Barn ska veta att brutna ben inte bör flyttas eller rätas och offret ska hållas varm och lugn . När det gäller huvudskador , barnen måste veta vilka tecken nödvändiggör 911 , inklusive massiv svullnad , kräkningar , elev sammandragning eller utvidgning , tal förändringar och yrsel . Barn ska veta att brännskador med blåsor eller röd hud måste vara nedsänkt i kallt vatten; i fall av avancerade gradens brännskador att de inte röra vid huden , men snabbt ringa 911 . Med blödning , bör barnen läras att höja den drabbade kroppsdelen och tillämpa stadig och fast tryck med händerna över det skulle. För HLR eller andra akuta åtgärder som krävs av kvävning , hjärtinfarkt eller brist på andning , bör barnen få lära ordentlig protokoll och förfaranden av räddningspersonal.
Visiting utryckningspersonal
Om möjligt bör lärare eller föräldrar ordna en brandman , polis , sjuksköterska , EMT eller Röda Korset -representant för att besöka barnets skola eller hem . Det är viktigt för barn att lära sig specifika första hjälpen , HLR och Heimlich förfaranden från certifierad personal . Barnen kommer att vara säker på att få rätt information , och den officiella titeln och obekanta närvaro av den som levererar den information som kommer att hjälpa dem att uppskatta betydelsen av situationen .
Interaktiva aktiviteter
Lärande första praxis hjälpen kan vara kul . Föräldrar och lärare bör försöka att komma med kreativa interaktiva scenarier för att hjälpa studenterna att praktisera det de lärt sig . Studentens kan sätta på en game show fylld med första hjälpen trivia eller spela en gissningslek som heter " Detta är mina symptom ... hur du behandlar mig ? " Barnen kan också sätta på sketcher där de låtsas vara sårad eller skadad , och sedan en annan klasskompis demonstrerar det rätta svaret .
Den viktigaste delen av att lära en
recension barn utbildning i första hjälpen är översyn; informationen förlorar sin användbarhet om det glöms bort . Föräldrar och lärare bör vara noga med att fråga barnen " Vad skulle du göra om ... ? " ofta . Scenarier inkluderar " Vad skulle du göra om du var barnvakt din lillasyster och märkte att hon inte andas ? " eller " Vad skulle du göra om din pappa grep bröstet och föll till marken medvetslös ? " eller " Vad skulle du göra om din vän råkar skära sig och blödde dåligt ? " Dessa scenarier kan låta morbid eller obekvämt , men det är absolut nödvändigt att hålla akutprotokollpå framsidan av barnets sinne , så i händelse av en verklig nödsituation , agerar de utan att tveka . Addera
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online