Identifiera en person i klassrummet , på kontoret eller hemma som du tror kan ha dyslexi eller ADHD .
2
Be personen om han vet om han har dyslexi eller ADHD . Detta steg , även om det kan tyckas självklart , är helt avgörande . Ofta har människor fått diagnosen ADHD eller dyslexi så tidigt som deras tidiga elementära skolåren . Vissa kan ha haft individuella undervisningsplanen eller individuell utbildningsplaner baserade på tester som de fått som barn . Även om vissa kanske inte vill avslöja om de har dyslexi eller ADHD , kommer många att uppskatta att du är intresserad av denna aspekt av dem och gärna dela med dig hur deras dyslexi eller ADHD påverkar dem .
3
Observera personen högläsning eller skriva . Om du är i ett sammanhang där högläsning är en gemensam uppgift , se om en person kan läsa flytande utan att snubbla över orden . Om personen har problem med att läsa flytande , kan personen ha dyslexi . Dyslexi kan visa sig på andra sätt , som långsam läsning eller begränsad läsförståelse färdigheter . Personer med dyslexi kan också ha problem med tecken och symboler för skriftspråket . Om en person är frustrerad med för mycket att skriva på jobbet , kan detta också tyda på att han har dyslexi .
4
Observera den person som sitter ner . Om personen är rastlös eller tycks dagdrömma när du pratar med henne , kanske hon har ADHD . En person med dyslexi kan sitter och plockar på sin plats när de ombads att göra en uppgift som involverar läsning eftersom hon är generad över att inte kunna läsa bra . Detta behöver inte betyda att hon har ADHD . Hon kan agera ut på grund av den frustration som orsakas av sin dyslexi . Om en person har svårt att fokusera , men kan läsa och skriva flytande , kan hon ha ADHD snarare än dyslexi .
5
Om personen har problem med att läsa och fokusering , är det möjligt att han har både ADHD och dyslexi . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom