Införliva rörelse i lärande och tillåta avbrott för rörelse och stretching . Använd rörelseövningarför att koppla av eller få mer energi . Använd rytm , fantasi och pantomim rörelser i undervisning och lek .
2
Låt barnet att göra mer än en sak i taget . Till exempel , kan han arbeta med lera eller annan manipulation material medan du lyssnar på lektioner eller berättelser . Addera 3
Peka på barnet innan talar till honom att se till att du får fullständig uppmärksamhet . Få på barnets nivå . Gör ögonkontakt och ta bort distraktioner som TV eller leksaker .
4
Var en god lyssnare . Gör ögonkontakt när barnet talar till dig . Ställ frågor och lämna synpunkter om vad hon säger . Låt henne att avsluta sina tankar i stället för att avbryta eller hjälpa .
5
ge klara , korta meddelanden med så få ord som möjligt . Berätta för barnet vad du vill att han ska göra . Fråga inte om han vill följa eller tala om för honom vad du inte vill att han ska göra . Har barnet upprepa vad du säger för att se till att han förstår . Låt barnet att följa innan du pratar mer . Ge beröm när barnet gör vad hon blir tillsagd .
6
Ge visuella verktyg för barnet . Använd diagram med bilder att gå honom genom morgon och kväll rutiner och sysslor . Be honom flytta en klädnypa , gem eller annat objekt till nästa uppgift i diagrammet när man är klar .
7
Gör en lek av sysslor eller uppgifter . Ha en tävling för att få saker lägga undan i en viss tid . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom