inte förlita på muntliga eller skriftliga instruktioner för att lära ett autistiskt barn . En autistisk individ är oftast mer visuellt orienterade, och kommer att reagera snabbare på diagram och bilder än ord . Flash-kort med ord parade med en motsvarande bild kan vara särskilt effektivt .
2
Upprätta en uppsättning rutin , med specifika scheman för läraren och eleven att följa varje dag . Autistiska barn använder rutiner för att känna sig trygga , och kommer att motsätta sig aggressivt om att rutinen är upprörd . Försiktigt introducera ny information inom en välbekant struktur för att barnet att lära och utvecklas . Addera 3
tona ned betydelsen av handskrift färdigheter i autistiska barn , eftersom vissa motoriska färdigheter kan äventyras av autism . Istället låta autistiska barn att skriva svar på ett tangentbord . Placera bildskärmen nära tangentbordet , kan så många autistiska barn har svårt att få samband mellan de två objekten .
4
Eliminera höga ljud , till exempel klockor , PA-system och buzzers , från lärandet miljö. Autistiska barn kan reagera negativt på höga ljud . Faktum är att vissa autistiska barn reagerar lättare på muntliga instruktioner om de viskade eller till och med sjungit mjukt .
5
Använd taktil stimulering för att utlösa ett autistiskt barns fantasi . Autistiska barn reagerar positivt på att leka med vatten , sand och till och med lera (även använda en giftfri typ , om de bestämmer sig för att försöka äta det ) .
6
Uppnå bättre resultat när du använder beteende förändring tekniker med alltid belöna bra beteende ( positiv förstärkning ) och aldrig straffa aggressiva , upprepande eller oönskat beteende ( negativ förstärkning ) . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom