Effektiv kommunikation för att arbeta med utvecklingsstörda barn

Utvecklingsstörning innefattar tillstånd såsom cerebral pares , autism , utvecklingsstörning och ryggmärgsbråck . Administrationen på Utvecklingsstörning konstaterar att svårighetsgraden av dessa funktionshinder kan medföra betydande begränsningar för dessa barn . Bland dem är fysiska problem , som svårigheter med rörlighet och egenvård . Dessutom finns det ofta kommunikationssvårigheter som behöver särskilt stöd . Utbildning

Du hittar utbildningsprogram för att arbeta med utvecklings handikappade barn i en mängd olika platser . Till exempel erbjuder Utvecklingsstörning Training Institute utbildning för yrkesverksamma och yrkesverksammas inom området utvecklingsstörning . The University of Minnesota driver forskning och träningscenter på gemenskaps Living som hjälper utvecklingsstörda personer hitta supportpersonal. Avdelningen för Utvecklingsstörning i staten Washington erbjuder en tre - dagars introduktions specialitet program . Individer som genomför detta program har uppfyllt de nödvändiga villkor som gäller för vuxna familjemedlemmar och ombordstigning hem . Du bör rådfråga din individuella statliga föreskrifter om detta område . I delstaten Maryland kräver att all personal som är anställd i en licensierad utvecklingsstörning tjänsteinställningleverantören måste fylla i en särskild utbildning inom tre månader efter anställning .
Bedömning

För att kunna arbeta med utvecklingsstörda barn på kommunikationsproblem , måste du först bestämma sina nuvarande förmågor . Kommunikation kan ta många former . Till exempel , kan barnet peka på ett föremål, och sedan titta på dig att ange att hon vill ha objektet. Läte kan ske i form av gråt eller andra ljud för att få din uppmärksamhet . Han kan också lämna dig en kopp så att du vet att han vill ha något att dricka . När innebörden är etablerad , kan du börja arbeta med barnet att utveckla kommunikativa förmågor . Förälder och barn observation är också till hjälp i bedömningen . Till exempel kan barnet leda sin mamma till kylskåpet för att visa sin längtan efter mat . Genom att titta på denna interaktion , kan du bestämma en utgångspunkt för ditt arbete med henne . Addera Föräldrar

förälder engagemang är avgörande för att kommunicera med en utvecklingsstörda barn . Utvecklingsstörda barn kan ha en mängd olika beteende- och känslomässiga problem . Föräldrar kan ge dig värdefull information om vilka situationer kan uppstå och vad som fungerar för att lösa dem .

Tekniker

Det finns vissa strategier och tekniker som kan främja kommunikationen med utvecklings funktionshindrade barn . Till exempel föreslår Public Autismmedvetenhet att du kommentera vad barnet gör i motsats till att ställa frågor . Detta uppmuntrar samspel mellan dig och barnet . Kommunikation kan uppmuntras genom att erbjuda valmöjligheter för barnet . Du kan också göra det nödvändigt för honom att kommunicera med dig på flera sätt . Du kan ta bort ett objekt från barnets räckhåll eller ta bort ett objekt som gör det omöjligt att utföra en uppgift . Bilder är ett annat verktyg för kommunikation med en utvecklingsstörda barn .

Överväganden

Att arbeta med utvecklingsstörda barn kräver en hel del energi , ansträngning och tålamod . Även om det kan vara frustrerande , kan det också vara givande när du gör en anslutning och du upptäcker att du och barnet kommunicerar . Det kan göra det allt värt . Addera