Hur får man apatiska tonåringar Engaged

tt entusiastiskt barn växer till en obetydlig och apatisk tonåring blir föräldrarna begripligt bekymrade. Apati - likgiltighet mot och återkallande från gamla intressen - kan vara förankrad i en allvarlig orsak som depression eller det kan bero på en naturlig mognadsprocess. Att engagera en apatisk tonåring börjar med att förstå den bakomliggande orsaken. Hjälper tonåringar att upptäcka sin egen motivationsdämpning apati.

Depression

Wholesale apati hos tonåringar kan innebära början på klinisk depression. En tonåring som drar sig från alla aspekter av livet kan göra det på grund av djup inre smärta. Flyktiga fysiska och mentala förändringar bidrar till tonårenas större risk att utveckla depression liksom förhållanden som ungdomar inte har utvecklat verktyg för att hantera. En vuxen har utvecklat coping mekanismer för avslag besvikelse och konflikt men tonåringar kan möta några av dessa oundvikliga händelser för första gången. Sök råd från en rådgivare eller psykolog om en tonåring som tidigare var involverad plötsligt dra sig tillbaka och verkar apatisk. Apati kan maskera ett allvarligare problem.

Hjärnförändringar

Hjärntillväxt fortsätter under hela tonåren och slutar inte förrän mycket senare än en gång tänkt enligt en rapport som publicerades i "Journal of Child Psychology and Psychiatry. " Forskare fann att deltagarnas grå materia täthet ökade strax före tonåren och gick igenom betydande beskärning under ungdomar en process som fortsatte in i början av 20-talet. Med dessa snabba förändringar som förekommer i hjärnan kan komma lika snabbt att flytta intressen och personlighetsutveckling. En tonåring som genomgår dessa skift kanske inte är apatisk mot allt men kan ha olika intressen från månad till månad. Nå en tonåring som verkar apatisk genom att ta reda på vad som intresserar henne idag inte vad fascinerat henne för sex månader sedan.

Mognad

Att göra övergången från barndomen till vuxen ålder kräver att barnsintressen upphör. En tonåring som en gång hade ett kvarstående intresse för dinosaurier utvecklar en helt ny uppsättning intressen när puberteten träffar och nyheten av dessa nya intressen skar ofta ut äldre. Inse när det är dags för ett barn som inte längre är ett barn att stänga boken om barndomens sysslor. Det är normalt att tonåringar blir ointresserade i favoritbarnhobbyerna när de blir äldre så en viss grad av apati mot dessa intressen förväntas.

Externa Motivatorer

Den ungdomliga hjärnan utvecklar fortfarande delarna av fronten lober som påverkar impulskontroll och planering. Att prata med en tonåring som erbjuder en årsskiftet för att studera idag kan till exempel inte fungera eftersom tonåren förstår avtalet är akademiskt snarare än inneboende. Att skriva den mentala kartan som förbinder studerar i september med sommarbelöning är en vuxenkunskap som ungdomar ännu inte har att utveckla. Att erbjuda belöningar och straff som motivatorer för tonåringar har begränsad nytta.

Interna Motivatorer

Sällan är tonåringar helt utan motivation; De har riklig motivation att göra saker som de tycker om eller som leder till en belöning som de finner meningsfulla. Apati uppstår endast när en tonåring inte har någon intern motivation för att uppnå en given uppgift. Att skapa intern motivation innebär att processen eller slutresultatet är önskvärt på tonårens villkor. För ett ungt barn är ett löfte om glass i utbyte mot gitarrövning tillräckligt; för en tonåring är sådana externa belöningar inte lika meningsfulla som den inre visionen att bli en rockstjärna eller att mastera en utmanande solo. Messiga tonåringar kan hitta sin motivation att hålla ett rent rum genom att föreställa sig i rena och eleganta omgivningar. Academic underachievers hittar ofta sin motivation när de ser en karriär högskola eller klubba som de skulle vilja gå med.