Med varje ny milstolpe når ditt barns kropp den fysiska förmågan att utföra vissa uppgifter. Till exempel i åldern 3 till 4 bör ett barn sparka kasta överhand och fånga en boll efter det studsar enligt American Academy of Pediatrics. Bara för att hans kropp är redo betyder inte att han automatiskt behärskar färdigheten. Att främja bruttomotorutveckling ger din förskolebarn övning vid de stora muskelrörelserna. Han blir bättre kunna utföra de fysiska uppgifter som förväntas utifrån hans ålder.
Grundläggande för komplexa aktiviteter
Småbarn och förskolor behöver fortfarande tid för att fokusera på individuella bruttomotoriska färdigheter innan de kan kombinera rörelserna effektivt . En förskolebarn fokuserar ofta mycket på sin energi på att upprätthålla sin balans medan han kör till exempel enligt AAP. När han mästar dessa individuella grovmotoriska färdigheter kan han bättre använda dem tillsammans för mer komplexa aktiviteter som till exempel att spela fotboll. Aktiviteter som förbättrar grovmotorisk färdighet hjälper till att förbereda ditt barn för framtida aktiviteter.
Förtroende
Ett ungt barn med svaga grovmotorik känner sig okoordinerad och inkompetent i fysiska aktiviteter till exempel lekplatsspel. Han kan undvika de aktiviteter som kräver grovmotorisk kompetens enligt Rae Pica barns idrottsspecialist i en artikel för National Association for Young Children. Att undvika dessa aktiviteter innebär färre möjligheter att fånga upp bruttomotorik. Han kan också känna sig utelämnad och missa socialisera tiden med sina kamrater.
Eftersom grovmotoriska färdigheter innebär stora rörelser i kroppen innebär utvecklingen av dessa färdigheter att ditt barn flyttar och tränar . Att få honom tillkopplad fysisk aktivitet i en tidig ålder betyder att han är mer benägna att vara en aktiv vuxen vilket innebär en friskare kropp som han blir äldre. Under tiden stärker din aktiva förskollare som engagerar hela sin kropp sina ben och muskler enligt KidsHealth.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online