Utveckla ett starkt antal sinnen i dina barn genom att hjälpa dem att förstå vilka siffror som ligger innan de introducerar begreppen lägga till och subtrahera Dessa begrepp kommer att verka förvirrande eller meningslösa om barn inte känner sig bekväma med de nummer de jobbar med. Du kan till exempel fråga eleverna om att tänka på nummer sex och hur många olika sätt de kan skapa nummer sex. Barn kanske vet att de kan skapa nummer sex med nummerparen 6 och 0 5 och 1 4 och 2 eller 3 och 3. Att ge sin egen förståelse av "faktumfamiljer" kommer att ge dem konkreta exempel på dessa abstrakta begrepp .
Lär hoppa räkning. Till exempel kan eleverna lära sig räkna med 2s numrera 2 4 6 8 och så vidare. Lärande numeriska föreningar ökar nummersensningen och hjälper eleverna att förstå att tillägget bidrog till att hoppa till nästa nummer medan subtrahering skulle resultera i föregående nummer.
Använd material med hjälp av ord eller ord till att hjälpa eleverna att förstå att lägga till och subtrahera. Till exempel kan du ge ett barn två marmor och fråga henne om att "lägga till" tre marmor till högen. Därefter be henne att räkna hur många marmor hon nu har. Detta fungerar också med subtraktion. Du kan erbjuda ett ordproblem genom att be barnet att föreställa sig att tre hästar står i ladan. Be henne att föreställa sig en häst som löper ut ur ladan och fråga sedan hur många hästar som finns kvar.
Ta med roliga tricks för att hålla barn intresserade i tillägg och subtraktion. Till exempel försök eleverna att lura varandra genom att lägga till eller subtrahera noll från någon summa. Ett barn kan säga "Vad är tre zillion plus noll?" Eller "Vad händer när du subtraherar noll från 9 999?"
Be dina barn att slutföra färdighetsövningar eller träningsblad för att förstärka deras förvärv av några av de grundläggande nummerfamiljerna. Flash-kort och kalkylblad kan vara tråkiga för barn när de är överanvändna men gör det intressant genom att ställa in en timer och se hur många som lägger till och subtraherar problem ditt barn kan slutföra inom en viss tid.
Tips
Undvik att lära ditt barn att räkna med fingrarna eftersom det kan vara en svår vana att bryta i framtiden. Lär honom hur man räknar med 2s 5s och 10s går upp till 100.
Varningar
Undvik att lära dina barn att lära sig tillsättning och subtraktion med fingrarna eftersom detta kan skapa en tillit till denna strategi. Trots att strategin fungerar bra med mindre tal kommer barnen att känna sig strängade när de försöker lägga till eller subtrahera större antal. På samma sätt kan nummerlinjer hjälpa till med tillägg och subtrahering men kan skapa tillit för detta verktyg.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online