Betydelsen av att utveckla lyssnande och uppmärksamhetsförmåga hos barn

Lyssnande och uppmärksamhetsförmåga är avgörande för att bygga barns kognitiva beteendemässiga och affektiva aspekter. Det är viktigt att de utvecklar denna förmåga att interagera och kommunicera med världen effektivt. Genom att bygga grunden och vara kompetent i hörsel- och tankmedvetenhetsfasetterna är barnen förberedda och utrustade för att möta intellektuella sociala och emotionella strävanden. Det finns många fördelar när dessa två färdigheter utvecklas och honas.

Självupptäckt

Barn lär sig vanligtvis genom att lyssna och uppmärksamma vad de ser och hör runt dem. När de får mer kunskap och erfarenhet utvecklar de sina egna idéer intressen och preferenser. De filtrerar viktiga fakta och åsikter genom aktivt lyssnande. Dessutom koncentrerar de sig på de viktigaste punkterna i diskussionen och händelserna för att få veta konsekvenserna. Förstå sådana saker gör det möjligt för barn att styra sin självförfrågan och upptäcka sina individuella möjligheter.

Relationer

I hennes bok "Maternal &Barnhälsovårdsomsorg: Vård av barnbarn &Childrearing Family " säger Adele Pillitteri att lyssnande uppmärksamt är ett effektivt sätt att fördjupa kommunikationen och främja relationerna. När barn börjar interagera umgås och minglas med sina kamrater måste de vara redo att lyssna och uppmärksamma dem. Barn som uppskattar och värderas är mer benägna att bekänna sina känslor till sina bekanta. Att odla skickligheten i aktivt lyssnande kan på så sätt underlätta de dagliga affärer och bildandet av varaktiga vänskapar.

Behavioral

Albert Bandura en av pionjärerna för observationsinlärning konstaterar att inlärning kan ta placera genom att observera eller höra om andras handlingar. Till exempel om ett barn ser sin bror få höga betyg och belönas skulle barnet sedan sträva efter en bättre betyg för att få ett incitament. Så här drar barn sig från beteendet som modelleras av olika människor det vill säga familjemedlemmar vänner eller tv-tecken; I sin tur utvecklar de ett unikt mönster av beteendemässiga svar och förväntningar. Därför behöver de förbättra sin förmåga att lyssna noggrant och fokusera på uppgiften för hand.

Studenter som fokuserar på att lyssna och förstå ämnet griper in innehållet tydligare och lättare. Barn som är aktiva lyssnare kan införliva de saker som de hör snabbare inom ramen för kunskapen än en mer passiv motsvarighet. Dessa barn kan också uppvisa bättre koncentration och minne. Alert och observant barn har sålunda en högre chans för bra betyg och enastående förståelse av lektioner.