Hur man hanterar barn med ADD

Att ta itu med barn som har problem med nedsatt underskott eller ADD kräver tålamod och du måste höja din frustrationstolerans ett snäpp eller två. Behavior modification tekniker kan hjälpa till med barn med ADD även känd som ADHD eller uppmärksamhet underskott hyperaktivitet störning. Grundläggande taktik kan ge en lugnare miljö förhindra smältningar och defyta situationer.

Utveckla morgon- efterskolans- och sängtidsrutiner om du är förälder och följ ett klassrumschema om du är lärare. Håll barnet i uppgift så dagens framtid verkar mindre av en jumble av aktivitet och dagliga aktiviteter blir förutsägbara och hanterbara.

Ge varningar innan du byter växlar vilket ger barnet en chans att reagera bättre och vara mindre resistenta. Ge dem en varning om fem minuter innan du lämnar mormors hus eller måste göra dig redo för sängen. I klassrummet ge en varning om fem minuter innan lektionen slutar. Meddela en förändring i klassrummet tidigt så barn med ADD kan behandla den kommande förändringen och förbereda sig mentalt.

Bryt ner uppgifterna i hanterbara storlekar för att undvika att överväldiga ADD-barnet med ett stort jobb. Skriv en checklista som barnet kan markera när han fyller i de mindre uppgifter som krävs för det större jobbet. "Rengör ditt rum" kan bli "göra din säng" "sätt dina leksaker borta" och "kasta dina smutsiga kläder i hämmen."

Dela upp skolans uppdrag föreslår USA Utbildningsstyrelsen till lärare av ADD-barn. Låt barnen slutföra fem matematiska problem innan de tilldelas fem mer. Låt dem skriva den första delen av en uppsats före lunch och resten efter recess.

Undvik maktkampar genom att erbjuda ADD-barn ett val som är acceptabelt för dig men låter dem känna sig bemyndigade. Fråga om barnet hellre skulle tömma diskmaskinen före tv-showen eller efteråt eller om hon skulle vilja avsluta sitt arbete vid morgonfördjupning eller eftermiddagsutrymme. Välj dina strider: färgläggning av en karta med färgpennor kontra färgpennor är inte lika viktigt som att tillämpa en regel att inte springa med sax.

Använd ett belöningssystem t.ex. diagram med klistermärken eller poäng att uppmuntra positivt beteende. Hemma tillåta en extra halvtimme tv för att tjäna fem klistermärken om dagen. I skolan tillåter du extra tid i ett favoritcenter för positivt beteende.

Undvik lovande belöningar när du inte kan följa igenom; ADD-barn har ofta en hårdare tidshanteringsfrestration och besvikelse och kommer sannolikt att uppvisa ett starkt negativt svar när en given belöning inte är kommande.

Tips

Ge dig själv en paus föreslår barnläkare Joanne M. Weigel från California Department of Education. Att hantera barn med ADD är utmanande och tar sin avgift på föräldrar och lärare. Oavsett om det är en snabb andning i ett annat rum eller några timmar att dekomprimera är det lika viktigt för att hälsa på ADD-barn.