Ungdomar lärande stilar

Lärarstilar är helt enkelt hur människor behandlar information. Vissa människor föredrar ett lugnt rum att läsa andra lär sig genom att göra andra lär sig bäst i grupper. När man arbetar med tonåringar är det fördelaktigt att förstå hur den ungdomshjärna skiljer sig från den vuxna hjärnan och lärandestilar som vanligtvis arbetar för tonåringar.

Adolescent Brains

Ungdomshjärna utvecklas fortfarande. Tidig ungdom är en tid för ökad produktion av grå substans i hjärnan. Som undervisningsexperterna i Sun Protection Outreach Teaching by Students förklarar är grå materia ansvarig för att bearbeta information. Det och andra typer av hjärnutveckling är inte färdiga förrän 25 år. Därför gör unga hjärnor inte samma kopplingar som vuxna hjärnor och ungdomstänkande och inlärningssätt är unika för ungdomar.

Ljud

A studie genomförd vid Mid Sweden University Sverige och publicerades i Institute for Learning Styles Journal i 2011 jämfört och utvärderat ungdomars inlärningssätt i akademiska program ungdomar i yrkesutbildningar och alla sina lärare. Medan vuxna ibland föredrar att arbeta i tysta rum föredrog alla ungdomar i denna studie lite ljud i rummet medan de arbetade. Detta kan hjälpa till att förklara varför tonåringar ofta spelar musik medan de gör sina läxor.

Emotion

Emotion driver motivation och lärande hos ungdomar. Tillägget av känslor i en presentations- eller lektionsplan hjälper ibland tonårsstudenter att komma ihåg. På SPOTS är de snabba att påpeka att humor är positiv men sarkasm är negativ och negativa känslor kommer att förhindra lärande. Positiva skämt som inte gör att studenten känner sig självmedvetna eller hotade ökar inlärningsupplevelsen.

En annan upptäckt i den svenska studien var att medan lärare i allmänhet är morgonfolk verkar ungdomar betala mest uppmärksamhet och är motiverade att göra sitt arbete i början av eftermiddagen. Denna eftermiddags lärande stil överensstämmer med tonåren; yngre barn och vuxna jobbar bättre på morgonen än ungdomar.

Visual

Ungdomar är inte den enda åldersgruppen som lär sig bra visuellt men enligt både den svenska studien och SPOTS är vuxna bättre att lära sig via lyssnar än tonåringar. I allmänhet lär ungdomar sig bra när de presenteras med grafik och manipuleringar. Att se och göra är viktiga aspekter av ungdomar lärande stilar.