Kortsiktiga minnesproblem hos barn

Minne är en typ av förmåga som låter dig lagra information som du har stött på i form av minnen. Minnen är resultatet av en komplex process som involverar hjärnan. Hjärnbarken och hippocampus i hjärnan hjälper till att behandla minnen och informationen de innehåller och hjärnbarken lagrar data förklarar KidsHealth. Men minnet fungerar inte alltid perfekt det är därför att glömma saker ibland är vanliga.

Betydelsen av kortvarigt minne

När barn har fortsatta minnesproblem kan situationen störa områden i sitt liv som lita på att komma ihåg information. Till exempel kräver lärande hemma och skolan att barnen ska uppmärksamma information så att de kan komma ihåg det senare. Korttidsminnet är ansvarigt för att lagra information som du behöver komma ihåg inom en snar framtid som kan variera från sekunder till timmar. Exempel på information som hålls i korttidsminnet inkluderar ett telefonmeddelande som du måste vidarebefordra till någon annan senare en passage som du just avslutat med att läsa och vad din lärare sa i klassen tidigare på dagen.

Typer av problem

Kortsiktiga minnesproblem hos barn innebär att de kan betala tillräcklig uppmärksamhet åt information och deras förmåga att koda information i korttidsminnet korrekt noterar Center for Development and Learning. Kodning av information i korttidsminnet innebär att data överförs till korttidsminnet för framtida återkallelse och det beror på din förmåga att först ägna tillräcklig uppmärksamhet åt informationen. En oförmåga att närvara och koda informationen effektivt kan göra barnets dagliga liv och utbildningserfarenheter svåra och frustrerande.

Skada på minnesfunktioner

Barn med kortvariga minnesproblem har ofta svårt att komma ihåg saker som hände i sista dagen anges centrum för utveckling och lärande. När de drabbade barnen försöker att uppmärksamma händelserna när de uppstår kan de kanske inte behålla sin koncentration tillräckligt länge för att uppmärksamma hela tiden under händelsen vilket kan få dem att förstå uppenbara uppgifter som inte kräver mer än minimal mental ansträngning. Resultatet av en sådan inställning i och avstämning kan innehålla bitar av saknad kunskap en oförmåga att associera ny information med relaterad information som uppstått tidigare och en ovillighet att bedriva aktiviteter som kräver långvarig mental uppmärksamhet såsom läxor. -Term-minne

Vuxna kan lära barn med kortsiktiga minnesproblem strategier som är utformade för att förbättra deras koncentration och förmåga att behålla information i korttidsminnet. Vanliga metoder inkluderar att läsa aktivt genom att ta anteckningar och markera viktiga ord och upprepa ny information och förklara vad det innebär när du stöter på den första gången. Barn som har kortvariga minnesproblem kan också komma ihåg information mer effektivt om de får en handout med en sammanfattning av föreläsningar i förväg eller om deras föräldrar eller lärare förstår sitt minne genom att kortfattat diskutera vilka nya uppgifter som ingår innan uppgifterna börjar.

Långsiktiga minneseffekter

Att misslyckas med att adressera kortsiktiga minnesproblem kan leda till problem med långsiktigt minne vilka barn är beroende av att lagra information som ackumuleras under längre perioder. Till exempel innehåller det långsiktiga minnet den information som studenterna behöver svara på frågor om test och att utföra rutinmässiga uppgifter om och om igen med lätthet. Om barn inte kan ägna tillräcklig uppmärksamhet åt ny information och överföra den till korttidsminne ordentligt kan deras långsiktiga minne kanske inte lagra eller hämta det ordentligt eftersom det bara har tillgång till den defekta versionen på kort sikt minne.