Andra strategier för tillämpad beteendeanalys

Tillämpad beteendeanalys är en behandlingsform som syftar till att lära ut åldersanpassade utvecklingskunskapertill barn med diagnosen autism och autismspektrumstörningar . Autistiska barn kämpar för att lära sig livskunskap från observation , så ABA utnyttjar undervisningsmetoder och positiv förstärkning för att hjälpa barn att förvärva utvecklingsmässigt lämpliga färdigheter . ABA använder flera olika metoder . Discrete Trial Training
Diskret provträninghjälper barn lära sig enkla vardagssysslor .

Diskret rättegång utbildning innebär att instruera ett barn att utföra en enkel uppgift . Positiv förstärkning , antingen verbalt eller konkret , ges efter avslutad uppgiften . Instruktören ger fysisk vägledning för att slutföra uppgiften , om barnet inte kan. Autistiska barn gynnas av upprepning av diskreta provträningoch generalisera lärt uppgiften i vardagliga situationer

Exempel : . Instruktören berättar barnet att " . Plocka upp leksaken " Hon plockar upp leksaken . Instruktören ger barnet en cookie och säger: " Mycket bra jobb . " Om barn inte plocka upp leksaken , tar instruktören försiktigt hennes hand och släpper ut leksaken på den , upprepa frasen , " Plocka upp leksaken . "
Pivotal Response Training
Pivotal svarsutbildningger barnet möjlighet att göra val om lärande .

Pivotal respons utbildning är ett barn - inriktad metod för att utveckla vardagliga färdigheter . Pivotal färdigheter är riktade , såsom motivation , initiering och självförvaltning . Att stärka viktiga centrala färdigheter ger barnet möjlighet att tillämpa dessa kunskaper till andra utvecklingsområden , som till exempel social -och spelkunskaper. Naturlig förstärkning används för att belöna ett barn för lyckade försök eller slutförandet av en uppgift . Belöna barnet för att försöka uppgifter håller frustration och missmod minst

Exempel : . Barnet vill spela på gungorna på lekplatsen . Han pekar och säger , " Swing ". Instruktören kommer att ta barnet till gungställning och skjut barnet på gungan som belöning . Om han pekar på gungorna men säger , " Slide , " instruktören kommer fortfarande ta honom till gungorna , men kommer att korrigera honom genom att säga " Swing " när du gör det . Addera Fluency Building
Flyt byggnad gör en komplex uppgift lättare att bemästra.

Flyt byggnad hjälper autistiska barn att utveckla mer komplexa färdigheter . Instruktören bryter ner en komplex uppgift i flera enkla uppgifter , vilket gör att barnet att behärska en innan man går vidare till nästa . Instruktören observerar barnet att avgöra hur enkelt att göra uppgifterna för mästerskap . Som med andra ABA tekniker, positiv förstärkning , upprepning och meddelar fortsatt viktiga i flyt byggnad

Exempel : . Instruktören lär barnet att tvätta händerna . Att bryta uppgiften i fyra enkla steg , instruktören lär varje tills barnet är flytande . Steg inkluderar erkänner händer är smutsiga , vrida på vattnet i kranen , sätta tvål på händerna , sedan skölja och torka händerna . Varje steg kommer att läras ut så många gånger som behövs tills barnet masters handtvätt . Addera