Hitta platser som offentliga skolor eller högskolor som innehåller allmänna dricksvatten fontäner . Gå till dessa platser och kartlägga platser för alla fontäner .
2
Be om tillåtelse att testa fontäner för föroreningar för att du går vidare . När tillstånd beviljas , applicera en liten bit tejp på varje fontän , märka varje därefter. Ex : Vatten fontän 1 , Vatten fontän 2 , etc.
3
in en tops i pipen för dricksvatten fontän och gnugga i en cirkulär rörelse för att få så mycket prov som möjligt. Placera Q- spets i en tops provhållare och etikett i enlighet därmed. Fyll en flaska vatten från samma vattenfontän för att replikera mängden bakterier en dricker normalt skulle utsättas för under fontän användning .
4
Efter har samlats in prover , måste de placeras på en agar petriskål för tillväxt. Med hjälp av en markör, dela upp en petriskål i halv . En sida kommer att reserveras för Q -tip , medan den andra sidan kommer att användas för vattenprovet .
5
Vattenprovet måste spädas ytterligare , eftersom allt dricksvatten innehåller vissa bakterier . Med hjälp av en p- 10 pipett , överför 10 ul av dricksvatten provet i tre separata behållare , vilket innebär 10 uL för varje behållare. Med hjälp av graderade cylindrar , fyll den första provbehållaren till 10 ml , den andra till 100 ml och den tredje till en liter . Syftet med denna spädning är att separera bakterierna tillräckligt för att visualisera mängden kolonier ursprungligen i fontänen vatten.
6
Dividera vattenprov sektion av agarplatta i tre separata sektioner . Märk dem enligt ml späd ( 10 ml , 100 ml och 1000 ml ) . Med användning av p- 10 mikropipett överföra 10 pl prov från varje utspädning behållare till de märkta sektioner på agar petriskål , med början vid den högsta utspädningen ( 1000 ml ) . Från och med den högsta spädning är nödvändig för att undvika kontaminering av provets koncentrationer .
7
Applicera pinnen till den andra halvan av petriskål . Se till varje petriskål korrelerar till en viss vattenfontän , är så experimentella resultat inte felaktigt.
8
Placera plattorna i en inkubator vid 37 ° C och ta bort efter 12 timmar. Placera en plåt i mikroskop och visa de utspädda vattenprover . Små kulor som kallas bakteriekolonierbör synas . Räkna kolonier för varje prov. Denna metod bör möjliggöra adekvat jämförelse av bakteriell förorening i en fontän .
9
Efter detta steg , kan plattorna sättas tillbaka i inkubatorn för ytterligare tillväxt . När väl en betydande mängd av bakterier har vuxit från Q -tip prover , kan man fotograferas och jämfört med de vattenutspädningsdata. Addera testar vattnets Icke- biologiska föroreningar
10
Hitta ett laboratorium på nätet som bearbetar vattenprov nära din plats .
11
Placera märkta vattenprover i en container och skicka dem till testlaboratoriet
. 12
När resultaten har erhållits , jämföra dem med genomsnittliga lokala vattenföroreningarsom kan erhållas från det lokala vattenverket .
13 p Om koncentrationerna av föroreningar är högre än inspelade lokal nivå , detta skulle kunna tyda på ett problem som behöver fixas . Ett exempel är gamla blyrör läcker bly i dricksvattnet .
14
Begränsa fontäner vilka prover visar den högsta nivån av icke - biologisk kontaminering . Addera
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online